1912年，蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育，并指明实现世界观教育的主要途径是  

蔡元培的教育方针主要是：() 蔡元培“五育并举”的教育方针。 试论蔡元培的“五育并举”教育方针。 1915年，（）在《今日之教育方针》一文中，将“职业主义”列为四大新教育方针之一。 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。 蔡元培提出“五育并举”的教育方针，“五育”指的就是（）教育、（）教育、（）教育、（）教育和（）教育。 简述蔡元培“五育”并举的教育方针的内容。 蔡元培“兼容并包“教育方针的实质是（） 蔡元培在《美术与科学的关系》中，提出了以道德教育、军国民教育、实例教育等为内容的教育方针（） 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和()“五育”并举的教育方针。 1982年，萨义德在一文中提出了“理论旅行说” 蔡元培提出了“五育并举”的教育方针,这五育是军国民教育、公民道德教育、、世界观教育和美感教育 我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、（）、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针 蔡元培提出了（）等“五育并举”的方针 1957年，麦格雷戈发表了《企业的人性》一文，文中提出了著名的（）。 1957年麦格雷戈发表了《企业的人性面》一文，文中提出了著名的（）。 1957年麦格雷戈发表了《企业的人性面》一文，文中提出了著名的（） 在《对于教育方针的意见》提出把美育列入教育方针的是（）。 在《对于教育方针的意见》提出把美育列入教育方针的是（） 王国维在《哲学总论》一文中提出了“美育”的概念。()