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新课程评价内容
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单选题
新课程从评价功能、评价内容、评价()、评价角度、评价方式等五个方面发生根本的变化。
A.方向 B.种类 C.类型 D.主体
答案
主观题
简述信息技术课程评价内容与评价方式?
答案
主观题
简述体育与健康课程的学习评价内容。
答案
单选题
新课程倡导( )的课程评价。
A.立足过程,促进发展 B.立足学生,促进成长 C.重视过程,促进发展 D.立足过程,促进改革
答案
判断题
《新课程标准》,将“课程内容”改为“内容标准”。同时,还增加了“评价要点”和“评价方法举例”
答案
多选题
我国新课程的课程评价强调()
A.课程评价是一个动态过程 B.课程评价的对象应是多元的 C.课程评价必须是对实现教育目的做出贡献 D.课程评价的对象是课程内容
答案
单选题
下面不属于幼儿园课程评价内容的是()
A.教师的教育态度和行为 B.教师与儿童互动的质量 C.产生了哪些非预期的效果 D.幼儿家长的配合度
答案
主观题
科学课程的教学评价要求:评价主体的();评价内容的(); 评价方法的();评价时机的()。
答案
主观题
科学课程的教学评价要求:评价主体的;评价内容的;评价方法的;评价时机的
答案
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简述我国新课程改革的课程评价观。
体育教学评价的内容是随着体育课程的改革而变化的伴随体育与健康课程而增设的评价内容是() ?
新课程强化评价的( )功能。
高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些
高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些
下列评价内容中,属于后评价管理效果评价内容的是()。
新课程的评价有何特点?
简述新课程提倡的评价理念。
简述新课程提倡的评价理念。
新课程的评价有何特点
简述新课程评价的基本特点。
课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是( )。
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语文新课程倡导形成性评价和量化评价。()
新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括( )。 ①评价的目的在于促进发展 ②体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势 ③评价内容综合化、方式多样化、主体多元化。 ④关注发展过程,将形成性评价与终结性评价有机结合起来
新课程有哪些新的评价理念
新课程标准强化评价的()功能
简述新课程评价发展的基本特点。
新课程的评价功能注重的是()
新课程有哪些新的评价理念
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