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某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来 上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一-封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑....”.据了解,该同学平时乖巧内向,刚和男友分手。作为辅导员应该怎么办?
主观题
某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来 上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一-封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑....”.据了解,该同学平时乖巧内向,刚和男友分手。作为辅导员应该怎么办?
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某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来 上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一-封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑....”.据了解,该同学平时乖巧内向,刚和男友分手。作为辅导员应该怎么办?
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主观题
某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑容”据了解,该同学平时乖巧内向,刚和男友分手。作为辅导员应该怎么办?
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主观题
王老师上专业课时发现某女生穿吊带裙上课,并用手机打泌戏.王老师对该女生进行了严厉的批评.女生不听,并与王老师争执起来,引起课堂起哄。王老师打电话给班级辅导员。请问作为辅导员应该怎么处理?
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主观题
王老师上专业课时发现某女生穿吊带裙上课,并用手机打游戏。王老师对该女生进行了严厉的批评。女姓不听,并与王老师争执起来,引起课堂起哄。王老师打电话给班级辅导员。请问作为辅导员应该怎么处理?
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主观题
王老师上专业课时发现某女生穿吊带裙上课,并用手机打游戏。王老师对该女生进行了严厉的批评。女生不听,并与王老师争执起来,引起课堂起哄。王老师打电话给班级辅导员。你作为辅导员怎么与该女生谈话?
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主观题
王老师上专业课时发现某女生穿吊带裙上课,并用手机打游戏。王老师对该女生进行了严厉的批评。女生不听,并与王老师争执起来,引起课堂起哄。王老师打电话给班级辅导员。你作为辅导员怎么与该女生谈话
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单选题
辅导员属于( )老师
A.德育 B.智育 C.任课 D.管理
答案
单选题
少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和( )。
A.校内辅导员 B.小队辅导员 C.关工委辅导员 D.校外志愿辅导员
答案
单选题
小燕是王老师班上的一位的学生,不敢和王老师说话,有一次她鼓足勇气向王老师请教问题,王老师耐心解答,并给予肯定。王老师对小燕的这种心理辅导方法是()
A.系统脱敏法 B.来访者中心疗法 C.理性-情绪疗法 D.强化法
答案
单选题
小茜是一个很内向的孩子,但某天上课她举手的时候,音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说:“老师,您为什么不点我唱歌?”王老师应当如何回应?( )
A.我没看到,你举得太低了 B.老师刚才没看到,现在你来唱一下,好吗 C.老师很难注意到每一个小朋友 D.你今天能举手太好了,我以后多关注你
答案
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小文是一个很内向的孩子,课堂很少发言,但某天上课她举手的时候,语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说:“老师,您为什么不点我回答问题呢?”王老师应当如何回应( )
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根据《普通高等学校辅导员培训规划》,辅导员职业能力培养主要包括:()
根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,辅导员的职业守则是( )( )( )( )( )
某天晚上,北京的小华给美国的大伯打电话说上午好,出现这种差异的原因是()。
少先队辅导员是( )
大学辅导员老师发来消息,“我是马老师,这是我的新号码,收到回复”。以下做法正确()
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