单选题

“今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。”这首诗给我们的启示是()

A. 量变和质变是事物发展的两种不同状态
B. 要抓住时机,促成质变
C. 积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件
D. 发展是新事物代替旧事物

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单选题
“今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。”这首诗给我们的启示是()
A.量变和质变是事物发展的两种不同状态 B.要抓住时机,促成质变 C.积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 D.发展是新事物代替旧事物
答案
主观题
今日事,今日毕
答案
主观题
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主观题
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主观题
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主观题
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答案
判断题
纪伯伦认为昨日是今日的记忆,明日是今日的梦想。
A.对 B.错
答案
单选题
“今日之医学已难治今日之疾病”的解决方案:()
A.提倡医学整合 B.大力推行人文教育 C.放弃寻找特异性病因 D.加强生物学方面的治疗 E.忽略病人还有心理.社会方面的问题
答案
判断题
纪伯伦认为昨日是今日的记忆,明日是今日的梦想。
答案
单选题
“昨日只是今日的记忆,明日只是今日的梦想”是谁说的?()
A.泰戈尔 B.波德莱尔 C.纪伯伦 D.安纳德
答案
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