渗透的幼儿语言教育进行的途径有哪些?

幼儿语言教育的特点有 幼儿语言教育的特点有() 在语言教育活动中教师运用语言艺术的途径有哪些？ 幼儿园语言教育的方法一般有哪些？ 在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习活动的是() 在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习类型的是() 对学前儿童进行语言教育大体有两种途径（） 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。 幼儿园语言教育的方法有（           ） 幼儿园语言教育内容指的是教师有目的、有计划地组织的专门的语言教育活动。（ ）   在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的( ) 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（　　） 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（　　） 试述渗透的语言教育与专门的语言教育之间的主要区别与相互联系。 制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则？ 简述幼儿语言教育的意义。 简述幼儿语言教育的目标。 幼儿语言教育的基本方法()。 对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（　　）。