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下面文句中使用的修辞手法是() 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来
单选题
下面文句中使用的修辞手法是() 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来
A. 夸张
B. 借代
C. 比喻
D. 排比
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单选题
下面文句中使用的修辞手法是() 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来
A.夸张 B.借代 C.比喻 D.排比
答案
单选题
“你们杀死了一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”采用的修辞手法是()
A.比拟 B.夸张 C.比喻 D.借代
答案
主观题
“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来。”这句话运用了什么修辞手法?
答案
主观题
“你们杀死一个李公仆,会有千百万个李公仆站起来。”这句话运用了什么修辞手法?
答案
单选题
对下列各句中使用的修辞手法,判断有误的一项是()
A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人) B.玫瑰用刺保卫芬芳,蜜蜂用刺保卫甜蜜。(拟人) C.那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。(比喻) D.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(拟人)
答案
单选题
对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是()(3分)
A.立春以后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。(拟人) B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。(比喻) C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民知道它在唱什么。(比喻) D.柳树的枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。(拟人)
答案
单选题
对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断错误的是()
A.蜀道之难,难于上青天。(夸张) B.传统文化产生于过去,带有过去时代的烙印。(拟人) C.老栓看看灯笼,已经熄了,按一按衣袋,硬硬的还在。(借代) D.孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态对待呢?(反问)
答案
单选题
下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是( )
A.虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。 B.也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。 C.花好比人的面庞,树好比人的姿态。 D.天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙。
答案
多选题
下列句子中使用了借代修辞手法的是()
A.无非是怕说错了话丢乌纱帽。 B.红领巾为老大爷让座。 C.每朵花都像一团烧得正旺的火焰。 D.荷叶长成了伞。 E.摸一摸衣袋,硬硬的还在。
答案
单选题
下面各选项中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.朝如青丝暮成雪 B.会须一饮三百杯 C.与尔同销万古愁 D.钟鼓馔玉不足贵
答案
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下列语句中没有使用修辞手法的一项是()
下列诗句中没有使用修辞手法的一项是()
下列语句中没有使用修辞手法的句子是
下列各句中使用了与“不拿群众一针一线”这句话相同修辞手法的有()
“行年四十,舅夺母志。”文句,运用的修辞手法是()
“即阳为病狂,卧便利”文句,运用的修辞手法是()
下列成语中使用了同一种修辞手法的是( )。
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