小学课堂上，老师会把教学活动设计得短小精悍，一般不会长时间用一种学习方式，主要是因为小学生注意的比较差

微课的特点用四个字概括为短小精悍（） 晚唐小品文的主要特点是短小精悍，情感炽烈，生气贯注。 微课是以阐述某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的在线教学视频。 课堂教学设计一般是针对一节课或某一个具体问题所进行的教学设计活动，所以也称为即时教学设计。课堂教学设计一般由（）来完成。 Flash制作的动画具有短小精悍的特点，广泛应用于网页动画的设计中，成为当前网页动画设计最为流行的软件之一（） 寓言是最短小精悍和幽默智慧的故事类型，它最早产生于文人创作。 在健康传播中，希望信息短小精悍，简单明了。这体现了这体现了受者的 “小品”多指写作形式固定，篇幅短小精悍，不落窠臼，注重个性、情怀和创见的散文文体。 （）是由社会民众集体创作并流传的带有明显教训寓意、富有哲理、短小精悍的口头故事。 优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情境性、趣味性、可视化、结构化、学习微资源包等特点。 简述课堂教学导入设计的一般原则。 在课堂上，服饰一般遵循（）原则 天津时调唱腔以流行于天津地区的一种时调小曲为主，内容通俗明朗、短小精悍，曲调常是一字多腔、节奏（）。 课堂上没老师(打一食物) 翻转课堂的教学模式，老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。 （）型多媒体教学课件可以配合老师讲解，在课堂上进行辅助教学。 课堂教学评价指标体系一般设计成（）。 参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。 参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。 感冒一般不会长期低热或高热（）