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环境为个体的发展提供了( )。
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环境为个体的发展提供了( )。
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环境为个体的发展提供了{pz_填空}。
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环境为个体的发展提供了多种可能,包括__________。
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判断题
社会环境是个体发展的前提,为个体身心发展提供了可能性()
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判断题
社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。( )
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判断题
社会环境是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性()
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判断题
环境是人发展的前提,为个体身心的发展提供了可能性()
答案
判断题
社会环境是人的发展的外部条件,为个体的发展提供了多种可能性()
答案
判断题
社会环境是人的发展的外部条件,为个体的发展提供了多种可能性()
答案
单选题
遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
A.可能性 B.必要性 C.差异性 D.共同性
答案
热门试题
遗传为个体的发展提供了物质前提,所以它可以决定个体的发展。 ( )
遗传素质是人身心发展 的( ),为个体的身心发展提供了( )。
环境为人的发展提供了各种可能,包括()
()是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性
下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有( )。
成熟为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。
__________是人的身心发展的生物前提,为个体的身心发展提供了可能性。
遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。
遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。( )
作为人的身心发展的前提,并且为个体的身心发展提供了可能性的是()
简述环境对个体发展的影响。
个体发展模型包括个环境层次()
环境为人的身心发展提供了必要的前提和发展的潜在可能性()
个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。
环境泛指个体生活其中,影响个体身心发展的一切 。
简述环境对个体发展的影响作用。
产前环境对个体发展的影响包括( )
简述环境对个体身心发展的制约作用。
个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。
没有活动,没有个体与环境的相互作用,,也就没有个体的发展。
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