学生情况：学生身体素质良好，对篮球非常感兴趣，部分学生已经具备一定的篮球基础，学生有一定的合作能力和团队精神。
学习内容：行进间传接球，运球急停急起，行进间投篮，原地单手肩上投篮，运球、传球、投篮组合练习，高低运球，原地双手胸前传接球。
场地器材：能满足教学需求。
要求：根据上述学习内容，按照项目特点和教学原则，以表格的形式设计8次课的篮球单元教学计划，并针对每一项教学内容设计一种练习方法。

从教学过程来说，小学低年级学生对（）更感兴趣 学生对足球感兴趣，利用空闲的时间观看球赛，这种兴趣应界定为（） 依据身体素质发展规律，初中学生应当优先发展哪项身体素质（ ） 要选修数理逻辑课,必须已修普通逻辑课,并对数学感兴趣。有些学生虽然对数学感兴趣,但并没修过普通逻辑课,因此,有些对数学感兴趣的学生不能选修数理逻辑课。以下哪项的逻辑结构与题干的最为类似? 要选修数理逻辑课,必须已修普通逻辑课,并对数学感兴趣。有些学生虽然对数学感兴趣,但并没修过普通逻辑课,因此,有些对数学感兴趣的学生不能选修数理逻辑课。以下哪项的逻辑结构与题干的最为类似? 大学生身体素质发展处于高峰时期，加强全面训练，能提高运动能力和技术水平（） 目前，中小学生身体素质下降现象比较普遍，为了提高中小学生的身体素质，你单位要联合卫生、教育等部门拟订一个提升学生体质的可行性活动方案，如果由你负责，你如何做 目前，中小学生身体素质下降现象比较普遍，为了提高中小学生的身体素质，你单位要联合卫生、教育等部门拟订一个提升学生体质的可行性活动方案，如果由你负责，你如何做？ 对学生进行身体素质教育需要注意从哪几方面做起 对学生进行身体素质教育需要注意从哪几方面做起 学生生理的主要特征，主要包括身体素质、身体机能和()。 要选修劳动经济学，必须已修经济学，并对劳动人事感兴趣。有些学生虽然对劳动人事感兴趣，但并没有修过经济学，因此，有些对劳动人事感兴趣的学生不能选修劳动经济学，下列选项中与此推理在形式上最相似的是（） 中国大学MOOC: 大学生的《国家学生体质健康标准》身体素质测试项目有（）。 (2014广西)对学生学习风格差异的研究发现，场依存型者更感兴趣的是()。 学生对学校组织的活动不感兴趣，但学校又要求必须参加，怎么办？ 大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质只包括思想道德素质、文化素质、专业素质、身体素质（） 某学生对人比物更感兴趣，偏爱社会科学，其在认知风格上属于_______。 大学生身心素质健康包括身体健康和心理健康 美国印第安纳大学学生对于中国的民族区域制度最感兴趣。 让学生在课堂上做他们感兴趣的事，这种课堂管理模式是（）