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以下四个句子中,没有歧义的一项是()
单选题
以下四个句子中,没有歧义的一项是()
A. 告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员
B. 告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备
C. 告诉他,我们要阅读材料,请他安静
D. 告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来
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单选题
以下四个句子中,没有歧义的一项是()
A.告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员 B.告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备 C.告诉他,我们要阅读材料,请他安静 D.告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来
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单选题
下面四个短语中存在歧义的一项是()。
A.捉住老鼠的花猫 B.袒护孩子的妈妈 C.残害百姓的匪徒 D.审判罪犯的法官
答案
单选题
下列句子中没有歧义的一项是( )。
A.需要相信自己的人 B.他们谁也没有干涉我的权力 C.任何事都要从头做起 D.他理解小张有困难
答案
单选题
下列句子中没有歧义的一项是()
A.4月2日和3日的下午,学校组织同学们进行了拔河比赛,我们班以绝对的优势取得了第一名 B.奶奶已经走了 ,但那番语重心长的话却久久在我的心头回响 C.老师希望这本书能对学生有所帮助 D.老师让几个班委会的干部组织好明天的班会活动
答案
单选题
下列句子中.没有歧义的一项是()
A.老吴对老李说,他应该做的事太多了。 B.难道我老得连你都认不出了吗? C.这显然不是由你我决定的。 D.老张告诉阿伯,他的孩子考上大学了。
答案
单选题
下列句子中,没有歧义的一项是()
A.去冬今春云南、贵州地区降水量极少 B.新来的总经理的助手是个很负责的人 C.请著名学者和杰出专家来讲村镇规划 D.我的哥哥和姐姐的同学来乡下看我
答案
多选题
下列句子中没有歧义的一项是()
A.要切实提高运用语言的能力,就必须读好课文 B.真没想到,骂死人也要负法律责任 C.这份报告我写不好 D.他依然不修边幅,胡子拉碴
答案
单选题
下列句子中,没有歧义的一项是()
A.我们需要相信自己的人。 B.最后出席会议的教授的弟子做了精彩的发言。 C.我和小王已经商量好了,下了课去打球。 D.没有人相信他的话。
答案
单选题
下列句子中,没有歧义的一项是()
A.4月2日和3日的下午,学校组织同学们进行了拔河比赛,我们班以绝对的优势取得了第一名。 B.爷爷已经走了,但那番语重心长的话却久久在我的心头回响。 C.老师希望这本书能对学生有所帮助。 D.老师让几个班委会的干部组织好明天的班会活动。
答案
单选题
下列句子中,没有歧义的一项是( )
A.县里的通知说,让赵乡长本月12日前去汇报。 B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 C.上海医科大涌现出一大批年轻的学科带头人。 D.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
答案
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下列句子中,没有歧义的一项是( )
下列句子中,没有歧义的一项是:
下列四个句中,有歧义的一项是()
下列句子没有歧义的一项是( )。
下面句子没有歧义的一项是()
下列句子没有歧义的一项是()
下列句子,没有歧义的一项是( )
以下四个选项中没有语病的一项是( )
下列句子中,语意正确没有歧义的一项是
以下句子中不含歧义的一项是()。
下列句子中,没有歧义且表述准确的一项是()
下列选项中的句子,表达没有歧义的一项是( )
下列选项中的句子,表达没有歧义的一项是( )
下述四个句子中有歧义的是( )。
下列句子语意明确、没有歧义的一项是()。
下面句子没有歧义,表述准确的一项是:
以下选项中,没有歧义的一项是()
下列句子表达明确,没有歧义的一项是()
下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是()
下面四个选项中没有语病的一项是( )
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