意味着中国古代教育思想专门化的形成，也是中国“教育学的雏形”的是（）

中国古代教育的教学思想包括() 《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 （ ） 简述中国古代教育思想的基本特征。 中国古代最伟大的教育家和教育思想的是（ ） 世界最早的成体系的古代教育学著作，中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是（） 世界最早的成体系的古代教育学著作，中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是（） 《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著（） 中国教育伦理思想萌芽于（） 简述中国古代教育教学思想的主要内容。 在中国古代，记述孔子教育思想的著作是（） 中国古代所指的“蒙学”教育阶段是（ ） 在中国，“教育”概念的词源来源于中国古代思想家的教育论说。 中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在()中。 中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在（） 中。 提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是（） 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”（） 中国古代最早专门论述教育、教学的论著《学记》是《礼记》中的一篇。 中国古代最早专门论述教育、教学的论著《学记》是《礼记》中的一篇（）