将下列各组词语分别填入“说理要透，透在于话说得，并不在话多。有时把一万字的原稿到五六千字，意思反而较明确”这段话的横线处，最恰当的一组是（）。
A. 深入减少
B. 中肯压缩
C. 深入压缩
D. 中肯减少
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将下列各组词语分别填入"说理要透，透在于话说得，并不在话多。有时把一万字到五六千字，意思反而较明确"这段话的横线处，最恰当的一组是（）。
A.深入减少 B.中肯压缩 C.深入压缩 D.中肯减少
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将下列各组词语分别填入“说理要透，透在于话说得，并不在话多。有时把一万字的原稿到五六千字，意思反而较明确”这段话的横线处，最恰当的一组是（）。
A.深入减少 B.中肯压缩 C.深入压缩 D.中肯减少
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将下列各组词语分别填入“说理要透，透在于话说得，并不在话多。有时把一万字的原稿到五六千字，意思反而较明确”这段话的横线处，最恰当的一组是（）。
A.深入减少 B.中肯压缩 C.深入压缩 D.中肯减少
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选出下列各组词语都是名词的一项，将序号填入括号中。
A.老师 学生 长江 船只 B.房屋 院子 操场 下雪 C.教室 雪白 桌椅 电灯 D.昏暗黑板 粉笔 作家
答案
下列各组词语中，字形
A.秉公（bǐnɡ） 格局 乳臭未干（xiù） 勃然大怒 B.哆嗦（duō） 气慨 脉脉含情（mò） 全力以赴 C.伶仃（línɡ） 惋惜 百折不挠（ráo） 枯燥无味 D.饱嗝（ɡé） 服辨 旷日持久（kuànɡ） 暗无光泽
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依次填入下文横线处的词语，最恰当的一项是说理要透，透在于话说得____，轻重层次摆得妥当，并不在于话说得多。有时我把一万字的原稿压缩到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而较明确。从此我看出____是写文章的一个极应____的美德。
A.深刻 简洁 珍惜 B.中肯 简洁 珍视 C.深刻 简练 珍视 D.中肯 简练 珍惜
答案
依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的是( )。说理要透，透在于话要说得( )，轻重层次摆得妥当，并不在乎话说了多少。有时我把一万字的发言稿( )到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而表达得更明确，从这里我看出( )是写文章说话最可( )的方法。
A.深刻 减少 简练 推重 B.深刻 压缩 简洁 推重 C.中肯 减少 简练 推崇 D.中肯 压缩 简洁 推崇
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下列各组词语字形有误的是（）
A.虐待践踏凸显一针见血 B.泛滥消蚀威胁不可替代 C.欺侮滋养皈依前所未有 D.终结枯竭欺侮无所适从
答案
下列各组词语，只有（）组不是名词
A.明天、现在 B.目前、将来 C.向来、刚才 D.未来、昨天
答案
下列各组词语中，完全为贬义词语的是( )。
A.隐私 保守 若即若离 B.漏网 吝啬 文过饰非 C.图谋 虚假 呼天抢地 D.软弱 陋习 心灰意懒 E.效尤 恶浊 变本加厉
答案
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下列各组词语只有 可以构成义场。
下列各组词语中，字形有错的是（ ）。
下列各组词语中没有错别字（ ）
下列各组词语，只有（）组有错别字
下列各组词语，只有（）组没有组合关系
下列各组词语中，有错别字的是（）
下列各组词语中间，存在错别字的有（）
下列各组词语意义相同的组是（ ）
下列各组词语中，用字有差错的是（）。
下列各组词语中，用字有差错的是（）。
下列各组词语，没有错别字的是（ ）。
下列各组词语字形完全正确的是()
下列各组词语中，字形错误的项是（ ）
下列各组词语中，没有别字的是（）。
下列各组词语中，没有别字的是（）。
下列各组词语中，存在错别字的有（）。
下列各组词语中，字形全部正确的是
下列各组词语中，字形全部正确的是（）
下列各组词语中全部具有动态色彩的是（）。
下列各组词语书写无误的一项是（ ）
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