判断题

学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。

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判断题
学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。
答案
单选题
实践的主体和客体相互作用的结果.是通过()
A.主体客体化和客体主体化双向运动实现的 B.物质实体之间的相互作用实现的 C.精神和物质的相互作用实现的 D.主体自身的创造性活动所实现的
答案
主观题
主体和客体相互作用
答案
主观题
主体和客体相互作用的实质是()
答案
单选题
领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。
A.领导者 B.被领导者 C.领导环境 D.领导方法
答案
单选题
皮亚杰强调儿童与环境之间的相互作用,认为正是这种主体与客体之间的相互作用使儿童的心理不断得到发展。而这种主体和客体之间的相互作用正是通过儿童的来完成的,其本质就是主体对客体的()
A.动作 适应 B.行为 同化 C.图式 顺应 D.发展 影响
答案
单选题
达成实践主体和实践客体相互作用的是()
A.实践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介
答案
多选题
实践的主体和客体是相互作用的,二者相互作用的关系体现了(  )
A.精神和物质的关系 B.目的与手段的关系 C.创造者与被创造者、能动者与受动者之间的关系 D.限定和超越的关系
答案
主观题
简述实践的主体和客体及其相互作用
答案
多选题
实践的主体和客体相互作用的关系()
A.实践关系 B.认识关系 C.价值关系 D.主从关系
答案
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