单选题

教育,最终都是为了促进人的全面发展,帮助下一代提高生存能力。批评惩戒和赏识鼓励是________的两种方式,有些时候,“当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A. 如影随形
B. 并行不悖
C. 各有所长
D. 不可或缺

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单选题
教育,最终都是为了促进人的全面发展,帮助下一代提高生存能力。批评惩戒和赏识鼓励是________的两种方式,有些时候,“当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。填入画横线部分最恰当的一项是:
A.如影随形 B.并行不悖 C.各有所长 D.不可或缺
答案
单选题
努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代()的社会主义公民
A.有道德 B.有文化 C.有理想 D.有理想
答案
单选题
“治贫先治愚,要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。”此段话集中体现了教育的()  
A.文化功能 B.生态功能 C.政治功能 D.经济功能
答案
多选题
全面提高信息化水平,需要构建的下一代信息基础设施包括(  )
A.电子政务网 B.数字广播电视网 C.银联网 D.互联网 E.移动通信网
答案
主观题
下一代IP是
答案
单选题
生存竞争的存在是产生教育的基础 把“经验”“技巧”传给下一代。这属于()的观点
A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
答案
单选题
下一代internetip版本是()
A.IPv6 B.IPv3 C.IPv4 D.IPv5
答案
多选题
下一代网络(NGN)技术具有()
A.多媒体特征 B.封闭性特征 C.单一性特征 D.虚拟化特征 E.智能化特征
答案
单选题
下一代防火墙又叫()
A.NTFV B.NGFW C.NGFH D.NTFH
答案
单选题
促进人的全面发展的教育是在(  )
A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会
答案
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