相关试题
换一换
下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是( )。
A.诊断与治疗 B.激励与评价 C.反思与发展 D.沟通与合作
答案
下列选项不属于教师专业能力的是（）
A.学科知识 B.教学设计 C.教学实施 D.教学组织
答案
下列选项中不属于教师享有的权利是（ ）。
A.参加进修或者其他方式的培训 B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见
答案
下列不属于教师专业发展内容的是( )
A.专业思维的养成 B.专业自我的形成 C.专业知识的拓展与深化 D.教师的专业人格
答案
下列不属于教师专业知识范畴的是 ( )
答案
下列不属于教师专业知识范畴的是( )
A.学科知识 B.保育教育知识 C.通识性知识 D.思想道德知识
答案
下列不属于教师专业知识范畴的是（ ）
A.学科知识 B.教育教学知识 C.通识性知识 D.思想道德知识
答案
下列不属于教师专业知识范畴的是（ ）
A.学科知识 B. C.教育教学知识 D. E.通识性知识 F. G.思想道德知识
答案
下列不属于教师专业发展的内容的是( )
A.专业思维的养成 B.专业自我的形成 C.专业知识的拓展与深化 D.教师的专业人格
答案
教师专业理念不属于教师专业标准的基本内容。因为教师专业性主要体现在教学能力上面，而不是观念（）
答案
热门试题
下列不属于教师专业的内部标准的是（ ）。
下列选项中不属于教师专业发展取向的是( )
下列不属于教师专业知识的范畴的是（ ）。
哪个不属于本课程提倡的教师专业技能（）
下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利是（）
下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利是（）
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求的是（ ）。
下列选项不属于教师专业的内部标准的是（ ）。
下列不属于《幼儿园教师专业标准》中规定的专业能力是（）
不属于教师的专业权利的是（ ）。
不属于教师的专业权利的是
不属于教师专业标准基本理论的一项是（）
下面的描述中，哪个内容不属于教师专业能力的范畴（）
以下不属于《幼儿园教师专业标准》中专业能力内容的是（ ）。
下列选项不属于教师专业化的内部标准的是（）。
以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业能力内容的是（）
《小学教师专业标准》中下列不属于教育教学设计领域的是（）。
《小学教师专业标准》中下列不属于教育教学设计领域的是（）
不属于病人的权利是
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