主观题

构成强杂种优势的基本条件是F1群体间基因型的高度()及表现型的()。

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主观题
构成强杂种优势的基本条件是F1群体间基因型的高度()及表现型的()。
答案
多选题
利用杂种优势的基本条件包括()  
A.亲本必须是遗传差异比较大的异花授粉植物 B.亲本间杂种一代要有强大的杂种优势 C.亲本的繁殖和杂交种的配制简单易行 D.杂交种种子的生产成本低
答案
判断题
双亲基因型纯合程度越高,F1杂种优势越强。
答案
判断题
双亲基因型纯合程度越高,F1杂种优势越强()
答案
判断题
杂种优势表现在F1,F2及以后各代出现分离,优势下降。
答案
判断题
杂种优势利用是选配合适的亲本杂交,直接利用F1代的杂种优势。杂交水稻是杂种优势利用的典型代表。( )
答案
主观题
在观赏植物中,既存在正向杂种优势也存在负向杂种种优势。当F1<中亲值时为()杂种优势。
答案
单选题
既然杂种优势F1能获得较强的优势,若把F1收获的种子继续种植,仍能获得高产()
A.正确 B.错误
答案
主观题
当平均优势等于零时,即F1等于双亲平均值,则杂种优势等于零;当平均优势大于零时,即F1()双亲平均值,则杂种优势为();当平均优势小于零时,即F1()双亲平均值,则杂种优势为负向优势,这种负向优势又称为()。
答案
单选题
基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因独立遗传,F1杂种形成的配子种类和F1自交后代F2的基因型分别是()
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81
答案
热门试题
在作物杂种优势利用中,“三系”是指母本系、父本系和杂种F1代。 杂种优势群 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是() 父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是() 超显性假说认为杂种优势是由于双亲杂交的F1的异质性引起的。() 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是() 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是() 籼、粳杂交F1有明显的亚种间杂种优势,因此容易育成高产新品种。 已知某种群中,Aa的基因型频率为60%,aa的基因型频率为14%,如果该群体的个体自交,则F1基因型AA的频率为() 父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,正常情况下F1不可能出现的基因型是() 父本的基因型为YYRr,母本的基因型为YyRr,则其F1中,可能会出现的基因型有() 什么是杂种优势?主要表现及影响杂种优势强弱的因素是什么? 父本的基因型为YYRr,母本为YyRr,则其F1中不可能出现的基因型是 什么是杂交和杂种优势?杂种优势有何表现? 单交种杂种优势强,株间一致性强,制种手续较简单。 单交种杂种优势强,株间一致性强,制种手续较简单() 何谓杂种优势?产生杂种优势的遗传基础为何?你如何理解与评价既有的杂种优势学说? 何谓杂种优势?产生杂种优势的遗传基础为何?你如何理解与评价既有的杂种优势学说 杂种优势的“超显性假说”认为,杂种优势主要来自双亲有利()间的相互作用的结果 在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①F1自交后代的性状分离比②F1产生配子种类的比例③F1测交后代的表现型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1测交后代的基因型比例
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