教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。
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联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。 教育心理学可以为有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。<br/>（） 教育心理学是研究教师如何教的科学（） 如何有效地组织复习? 简述如何利用记忆规律促进学生有效地学习。 联系实际或结合案例，从教育心理学角度论述怎样有效地促进学习迁移。 如何有效地进行知识概括？ 简述如何有效地组织复习 心理学研究中，能够有效地揭示事件因果关系，并对结果进行重复验证的研究方法是（）   培训沟通中如何有效地“听”？ 如何有效地进行知识的概括？ 教师如何有效地教授学习策略? 如何有效地促进知识的保持？ 论述如何有效地进行知识概括 简述如何有效地进行知识概括 如何才能有效地防治瓜类疫病？ 阐述培训沟通中如何有效地“说”？ 如何有效地激发学生的学习动机? 如何遵循遗忘规律，有效地组织复习？ 在教学中，如何有效地促进迁移?