单选题

对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为( )。

A. 心理活动强度
B. 心理活动耐受力
C. 心理康复能力
D. 心理自控力

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单选题
对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为( )。
A.心理活动强度 B.心理活动耐受力 C.心理康复能力 D.心理自控力
答案
主观题
培养情绪调节能力
答案
单选题
( )是指一个团队的综合情绪控制调节能力。
A.团队学习 B.团队情商 C.团队成员角色 D.团队创建
答案
单选题
到(),幼儿对情绪的自我调节能力才逐渐发展。
A.婴儿期 B.幼儿早期 C.幼儿期 D.幼儿末期
答案
单选题
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A.是理解情绪所传送意义的能力 B.是认识和分析情绪产生原因的能力 C.理解复杂心情的能力 D.以上说法都正确
答案
主观题
按情绪的控制程度性格可划分为( )
答案
判断题
情商即智力商数指人对自己的情感情绪的控制管理能力和在人际关系中的交往调节能力。
答案
判断题
情商即智力商数指人对自己的情感情绪的控制管理能力和在人际关系中的交往调节能力()
答案
主观题
如何提高小学生情绪调节能力?
答案
单选题
对员工进行心理疏导、心理行为训练,从而提高员工的情绪管理、和认知调节能力,增强员工的心理承受能力()
A.压力管理 B.环境熏陶 C.动态掌控 D.换位思考
答案
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