中国大学MOOC: 你读一份科学论文，你正在仔细辨认作者对现象的解释和理由，你在进行批判性阅读的：I. 第一阶段，你试图理解作者所进行的解释和依据II.第二阶段，你试图对作者所进行的论证做出公正的考虑

中国大学MOOC: 你认为科学研究人员最重要的能力是什么？ 中国大学MOOC: 朱天飙老师在上课时举了读文献的例子，如果你是以科学的方法阅读文献，应该重点关注： 中国大学MOOC: 发表科学（或学术）论文的目的是什么？ 中国大学MOOC: 请把这份文件复印一份。以上陈述属于论证。 中国大学MOOC: 如何照顾好你的身体？ 中国大学MOOC: 科学研究过程中有哪些共性问题对你很重要？ 中国大学MOOC: “说你行，你就行；说你不行，你就不行”，这种知觉偏差效应被称为（ ）。 中国大学MOOC: 生命你教育的目标应包括 中国大学MOOC: 《你的名字》的导演是谁？（ ） 中国大学MOOC: 如何让老师参与你的学习？ 中国大学MOOC: 里面正在开会呢，你进不去。 中国大学MOOC: 一份完整的采访提纲需要包含哪几个部分？ 中国大学MOOC: 什么是作者与论文的“利益冲突（conflict of interests）”关系？ 中国大学MOOC: 如果你给6岁的小朋友挑选牛排，你最好选用 中国大学MOOC: 你对RTOS的理解可以描述为： . 按照研究领域分，学术论文可以分为自然科学论文和社会科学论文。 中国大学MOOC: 一份好的理财规划书应具备的重要特点包括（ ） 中国大学MOOC: 《莺啼序》（残寒正欺病酒）的作者是 。 中国大学MOOC: 2、你知道哪首是河南民歌吗？ 中国大学MOOC: nǐ zài nǎr你在 哪儿 means