判断题

男主女被原则是指在交往态度上,男生主动,女生被动

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男主女被原则是指在交往态度上,男生主动,女生被动
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填空题
从5位男生和4位女生中选出2人作代表,恰好一男生和一女生的概率是()。
答案
单选题
某女生面带微笑与某男生擦肩而过,买饭时该女生站在男生身后,课堂上该女生常坐在男生旁边,男生暗自高兴,认为该女生对自己有意,喜欢自己,主动提出交朋友被对方拒绝。这一症状是()
A.关系妄想 B.嫉妒妄想 C.超价观念 D.钟情妄想
答案
单选题
从某中学随机抽取20男生与20女生分别测定身高,欲分析该中学男生和女生的身高是否不同,可采用()。
A.配对设计的t检验 B.样本均数与总体均数比较的t检验 C.成组设计的两样本均数比较的t检验 D.成组设计的两大样本均数比较的μ检验 E.以上都不行
答案
单选题
从某中学随机抽取20男生与20女生分别测定身高,欲分析该中学男生和女生的身高是否不同,可采用()
A.配对设计的t检验 B.样本均数与总体均数比较的t检验 C.成组设计的两样本均数比较的t检验 D.成组设计的两大样本均数比较的μ检验 E.以上都不行
答案
单选题
从某中学随机抽取20位男生与20位女生,分别测定身高,欲分析该中学男生和女生的身高是否不同,可采用()
A.配对设计的t检验 B.样本均数与总体均数比较的t检验 C.成组设计的两样本均数比较的t检验 D.成组设计的两大样本均数比较的u检验 E.以上都不行
答案
单选题
3位女生和2位男生站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是()
A.24 B.36 C.48 D.60
答案
单选题
3位女生和2位男生站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是( )
A.24 B.36 C.48 D.60 E.72
答案
单选题
在外男生主动帮女生拎东西是天经地义的事()
A.正确 B.错误
答案
判断题
在外男生主动帮女生拎东西是天经地义的事。()。
答案
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男の人と女の人が話しています。男の人はどうしますか。/男生和女生在聊天。男生会怎样做(怎么回家)呢? 某校有学生 465 人,其中女生的 2/3 比男生的4/5 少 20人,男、女各个多少?()   某大学,女生比男生多25%,男生比女生少了() 男生:女生 一次毕业聚会上共有3位男生和5位女生出席,饭后站成一排合影,要求每两位男生之间至少站一位女生,则一共有多少种不同的站位方式? 学校校庆计划进行表演,男女同学按照最外层是男生,从外往内每层按男生、女生相间排列、已知最外层有60位男生,问整个方阵男生比女生多多少人() 从3名男生和4名女生中选1男1女组成2个主持人,一共有()种不同选法 [单项选择题]女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在() 人与人交往的宽容原则是指忍让和迁就() 有12个男生,女生比男生多7人,女生有多少人() 学校校庆计划进行方阵表演,男女同学按照最外层是男生,从外往内每层按男生、女生相间排列,已知最外层有60位男生。问整个方阵男生比女生多多少人? 学校校庆计划进行方阵表演,男女同学按照最外层是男生,从外往内每层按男生、女生相间排列。已知最外层有60位男生,问整个方阵男生比女生多多少人? 人际交往的三个原则是:交互原则、功利原则、自我价值保护原则。其中自我价值保护原则是指 男生比女生具有右脑发展的优势,因而使男生语文能力往往优于女生() 在人际交往中应遵循礼仪的三A原则是指() 每两个男生之间站一名女生,6个男生之间站多少名女生() 教室里有若干学生,走了10名男生后,女生人数是男生人数的2倍,又走了9名女生后,男生人数是女生人数的5倍。那么最初有()名女生 设某班有男生30人、女生24人,现要从中选出男、女各1名代表班级参加比赛,则不同的选法有()种. 小学儿童男生注意转移能力发展快过女生,但女生注意稳定性却高于男生。 加工顺序安排原则中的先主后次原则是指()
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