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换一换
儿童空间概念快速发展的时期是 ( )
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
答案
儿童空间概念发展的特点（）
A.再上下，最后认识左右 B.从自我为中心的参照逐步过渡到以客体为中心的参照 C.儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排 D.儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关
答案
儿童空间概念发展的特点()
A.先前后.再上下，最后认识左右 B.从白我为中心的参照逐步过渡到以客体为中心的参照 C.进行空间定位时.儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排 D.儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关
答案
儿童空间概念发展的特点是( )
A.从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念 B.从以自我为中心的参照逐渐过渡到以客体为中心的参照 C.进行空间定位时，儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排 D.儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关
答案
试述学前儿童初步空间概念的发展。
答案
关于儿童空间概念的发展叙述正确的是 ( )
A.儿童最初是以自己的身体为参照系统认识空间方位 B.学前儿童还不能完全以客体为中心区分空间方位关系 C.学前儿童还不能完全理解空间关系的相对性 D.儿童空间概念的发展从绝对的空间概念逐步过渡到相对的空间概念 E.儿童空间概念的发展从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念
答案
大班儿童空间概念发展的特点是（）
A.能完全做到以自身为中心辨别左右 B.能以客为中心辨别左右 C.不能正确辨别前后 D.能正确辨别上下、前后
答案
大班儿童空间概念发展的特点是( )
A.能完全做到以自身为中心辨别左右 B.能以客体为中心辨别左右 C.不能正确辨别前后 D.能正确辨别上下、前后
答案
简述学前儿童空间概念发展的年龄特点。
答案
下列关于儿童空间概念发展的过程正确的说法是（ ）
A.从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念 B.以自我为中心的参照逐渐过渡到以客体为中心的参照 C.进行空间定位时，儿童最初是以视觉估计物体之间的空间安排 D.儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关
答案
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幼儿园小班儿童空间概念发展的特点是( )
简述学前儿童空间概念教育的指导要点。
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相较于古典的空间概念,现代的空间概念是明显()了的
结合实例说明学前儿童空间概念教育的指导要点。
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（ ）是婴儿学习空间概念的主要内容。
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