家庭教育作为大教育体系的组成部分，其目的与我国教育事业的总目标是一致的。

简述教育法律体系的概念与我国教育法体系的基本构成。 美育首次正式列入我国教育的组成部分是在（　　） 家庭教育作为广义的教育的组成部分，在人的一生中起着奠基的作用。在家庭教育和学校教育孰优孰劣的问题上，西方教育家认为家庭教育比学校教育优越，是培养绅士的重要途径（） 小学教育是我国教育制度的组成部分，它是在学前教育的基础之上，对 ____岁的儿童实施的学校教育。 家庭教育是作为整个教育体系的（）与学校教育共存的。 在我国家庭教育指导实践中，有哪些家庭教育的指导形式？ 我国最早的家庭教育专著是陈鹤琴的《家庭教育》，写于（）年 我国家庭教育的两种主要教育形态，是：亲子教育、（）教育。 家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的（），为实现家庭教育目的而服务。 （）是实施家庭教育的主体，应当履行家庭教育义务，对家庭教育负直接责任 家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的必要条件，为实现家庭教育目的服务。 家庭教育的优势表现在家庭教育的（） 家庭教育有三大作用：（）。 家庭教育的任务和容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的必要条件，为实现家庭教育目的而服务。 我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。 家庭教育属于正式教育。() 我国的家庭教育应该最早始于（）。 我国家庭教育的鼻祖是（）。 （）是家庭教育理财规划的核心，通常由基本教育和素质教育组成。