判断题

受教育者对学校给予的处分不服,认为处分过重或者不该受处分,可以提出申诉。

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判断题
受教育者对学校给予的处分不服,认为处分过重或者不该受处分,可以提出申诉。
答案
判断题
受教育者对学校给予的处分不服,认为处分过重或者不该受处分,可以提出申诉。
A.对 B.错
答案
判断题
受教育者对学校给予的处分不服,有权向有关部门提出申诉。
答案
判断题
学校教育中,教育者和受教育者之间的教育和受教育的关系,是人为形成的。
答案
主观题
学校教育的基本构成要素包括:教育者、受教育者 、{ }。
答案
单选题
我国《教育法》规定:受教育者有“对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉,对学校、教师侵犯其妊娠期、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。这条款包含的教育法律救济方式有()
A.行政、诉讼 B.仲裁、调解 C.行政、仲裁 D.诉讼、调解
答案
判断题
民办学校的教师.受教育者与公办学校的教师.受教育者具有同等的法律地位。()
A.对 B.错
答案
单选题
学校教育的基本要素有教育者、受教育者和()
A.教育影响 B.教育手段 C.教育材料 D.教育组织形式
答案
单选题
德育是指教育者对受教育者( )
A.政治观点的教育 B.思想品质的教育 C.共产主义道德品质教育 D.品德教育
答案
单选题
构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和(  )。
A.教育影响 B.教育形式 C.教育内容 D.教育工具
答案
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