单选题

19世纪60年代,郑观应对世界各国的政治制度进行比较后指出:“君主者权偏于上,民主者权偏于下,君民共主者权得其平。”他所说的“君民共主者”是指()

A. 君主立宪
B. 民主共和
C. 开明君主
D. 三权分立

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单选题
19世纪60年代,郑观应对世界各国的政治制度进行比较后指出:“君主者权偏于上,民主者权偏于下,君民共主者权得其平。”他所说的“君民共主者”是指()
A.君主立宪 B.民主共和 C.开明君主 D.三权分立
答案
论述题
试述19世纪以来西方各国政治制度的改革和变化。
答案
主观题
概述20世纪20年代-40年代末,中国政治制度史研究的主要成果。
答案
单选题
20世纪70年代以后,世界各国普遍实行的货币制度是 ( )
A.金本位制 B.银本位制 C.金银复本位制 D.不兑现的信用货币制度
答案
主观题
以下不是font-size字号大小的单位( ): 18世纪30年代到18世纪末 18世纪60年代到18世纪末 18世纪60年代到19世纪上半期 18世纪70年代到19世纪中期
答案
主观题
Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
答案
多选题
20世纪60年代以来,世界各国有轨电车技术已有很大发展,主要类型有()。
A.合轨系统 B.轻型轨道交通系统 C.自动厢系统 D.导向性公共汽车系统
答案
主观题
()年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
答案
主观题
马克思主义产生于: 19世纪40年代|19世纪70年代|19世纪初|19世纪末
答案
单选题
20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于(  )。
A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发
答案
热门试题
20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于(     ) 洋务派自19世纪60年代 20世纪60年代以来,世界各国对艺术教育空前重视,在日本,近年来将()并称为三大科学。 英国政治制度的发展经历了18、19世纪的议会至上,到20世纪演变为内阁至上。 19世纪60年代,我国产生了()学校。 19世纪60年代,西方体育开始传入中国。 20世纪60年代起,世界开始研究()。 关于20世纪80年代以来,世界各国学前教育目标的变化,正确的观点是( ) 19世纪90年代清政府与列强签订的条约与19世纪40—60年代签订的条约相比较,最显著的不同点增加了() 从20世纪60年代开始,大豆的营养价值逐渐被世界各国所认识,各国政府纷纷制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的“大豆的营养价值”是指()。 从20世纪60年代开始,大豆的营养价值逐渐被世界各国所认识,各国政府纷纷制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的“大豆的营养价值”是指()。 下列关于19世纪60年代中国政局变化情况的叙述,不正确的是( )。 下列关于19世纪60年代中国政局变化情况的叙述,不正确的是 19世纪60年代~20世纪40年代出现的护理阶段特点不包括下列哪一项 第一次技术革命,是从18世纪60年代开始,到19世纪40年代完成() 19世纪60年代,签署废除农奴制度法令的俄国沙皇是()。 1840年至19世纪末,世界各国发行的邮票称为()邮票。 20世纪90年代的世界各国的度假饭店越来越受到来自于()的影响。 20世纪80年代以来,世界各国学前教育目标的一个明显变化是( ) 19世纪70年代以后,王韬、薛福成、马建忠、郑观应等早期维新代表人物主张
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