高中阶段毛入学率是指高中阶段(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)在校数总数占14～18岁年龄组人口数的比重。  

普通高中阶段的美术教育是面向（）的国民美术教育 简述普通高中教育阶段生物学课程的具体目标。 普通高中阶段课程由学习领域、科目、 三个层次构成 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（ ） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（ ）。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（  ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是( ? ?)。 依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。 《普通高中美术课程标准(实验)》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是（ ）。 我国普通高中的培养目标包括（ ）。 普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满(  ) 为实现普通高中教育的培养目标，普通高中课程应当做到哪些方面 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 普通高中免学费的对象（） 依据《普通高中化学课程标准(实验)》，我国高中化学课程包括几个模块?（　　） 义务教育阶段“造型·表现”学习领域延伸到普通高中阶段后变为“（）”内容系列。 普通高中如何开展校内资助？ 怎样理解普通高中“美术·鉴赏”模块