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“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,缺乏计划性或预谋。”可能是()的人。(1.0分)
主观题
“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,缺乏计划性或预谋。”可能是()的人。(1.0分)
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单选题
“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,缺乏计划性或预谋。”可能是()的人。
A.强迫型 B.表演 C.反社会型 D.分裂型
答案
主观题
“高度的冲动性和攻击性,无羞惭感,行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,缺乏计划性或预谋。”可能是()的人。(1.0分)
答案
单选题
症状表现为“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良”的是()
A.偏执性人格障碍 B.反社会人格障碍 C.冲动型人格障碍 D.分裂样人格障碍
答案
单选题
症状表现为“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良”的是()单选
A.偏执性人格障碍 B.反社会人格障碍 C.冲动型人格障碍 D.分裂样人格障碍
答案
单选题
以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。
A.偏执型人格障碍 B.反社会人格障碍 C.冲动型人格障碍 D.分裂样人格障碍
答案
单选题
以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。
A.偏执型人格障碍 B.反社会人格障碍 C.冲动型人格障碍 D.分裂样人格障碍
答案
单选题
以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。单选
A.偏执型人格障碍 B.反社会人格障碍 C.冲动型人格障碍 D.分裂样人格障碍
答案
单选题
适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是( )。
A.行为塑造法 B.自我控制法 C.暂时隔离法 D.森田疗法
答案
判断题
接受+容许的放纵型教养方式下的儿童大多很不成熟,他们随意发挥自己,往往具有较强的冲动性和攻击性。
答案
判断题
接受+容许的放纵型教养方式下的儿童大多很不成熟,他们随意发挥自己,往往具有较强的冲动性和攻击性()
答案
热门试题
小明为人仗义,有很多朋友,但是容易冲动,攻击性很强,小明最可能属于()。
攻击性指的是()。
时间紧迫感、喜欢竞争、富于攻击性是下列哪项的特点
午休时,攻击性的眼神让“我”体验了严重的挫败感
午休时,( )攻击性的眼神让“我”体验了严重的挫败感。
攻击性驾驶行为
根据个体的( )不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。
情绪和行为异常儿童自我评价水平低下,经常表现出(),有攻击性和退缩行为,容易()分散。
在哪种教养方式下成长的儿童最容易出现易冲动、缺乏责任心、专横、攻击性强
根据“行为是情绪的结果”判断,下列对沟通中的攻击性言语和行为分析正确的是()
根据行为者的动机,可以把攻击性行为分为 攻击和 攻击
冲动性攻击行为是有目标指导和认识基础的攻击
在《死者的奢华》中,午休时,( )攻击性的眼神让“我”体验了严重的挫败感
儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()
当驾驶人有生气、厌恶、愤怒情绪时,容易诱发攻击性驾驶,不利于安全行车。
很容易出现适应性障碍,具有较强的攻击性和冲动性,易发怒且自尊心水平较低,很少为他人考虑的儿童,其父母的教养方式是()
幼儿的攻击性行为属于情绪障碍。()
下面哪种人格障碍不具有攻击性。()
仿真qiang属于具有攻击性的器械、械具()
电击器属于具有攻击性的器械、械具()
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