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卓尔实验学校九年级2班杨佳同学在旧书店发现一张欧洲大陆老地图,上面书有“英国、俄国、奥匈帝国”等国名,判断该地图的标题是()
单选题
卓尔实验学校九年级2班杨佳同学在旧书店发现一张欧洲大陆老地图,上面书有“英国、俄国、奥匈帝国”等国名,判断该地图的标题是()
A. 一战前的欧洲地图
B. 冷战期同的欧洲地图
C. 苏联解体后的欧洲地图
D. 欧盟成员国地图
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单选题
卓尔实验学校九年级2班杨佳同学在旧书店发现一张欧洲大陆老地图,上面书有“英国、俄国、奥匈帝国”等国名,判断该地图的标题是()
A.一战前的欧洲地图 B.冷战期同的欧洲地图 C.苏联解体后的欧洲地图 D.欧盟成员国地图
答案
单选题
有着某种相通之处,()知,蕴藏着精神财富,()探,可以说,..旧时光,是一个传承知识、。让旧书店成为城市的有机部分,()能让,()能塑造 ..在这个意义上,旧书店,有其存在的文化价值。依次填入括号部分最恰当的一项是
A.仅是 而非 虽然 但是 B.既是 又是 因为 所以 C.已是 又是 不但 还 D.既是 也是 不仅 更
答案
单选题
“杜威学校”即杜威于1896年创设的( )实验学校
A.旧金山 B.波士顿 C.纽约 D.芝加哥
答案
单选题
现有七年级的学生1名,八年级的学生4名,九年级的学生5名,需让他们排一排拍一张合照,要求同一年级的学生要挨在一起站,且七年级的学生不站两边,则有()种不同的排法。
A.3760 B.4760 C.5760 D.6760
答案
多选题
芝加哥实验学校的意义主要表现在()
A.学生学习积极性的激发 B.新型教师的培养 C.新教育理论的形成 D.对杜威教育理论的贡献 E.成为世界范围内实验性学校的典范
答案
主观题
实验小学在世界环境日开展废旧书本回收活动.六(1)班回收旧书本240千克,六(2)班比六(1)班的5/12少21千克.六(2)班回收废旧书本多少千克?
答案
单选题
1896-1903年,杜威在()附属实验学校进行长达8年的教育改革实验。
A.哈佛大学 B.耶鲁大学 C.哥伦比亚大学 D.芝加哥大学
答案
单选题
刚进初中,某校七年级(2)班同学就制定了他们班级的班级格言:“进班一刻,七年级(2)班是我的;出班一步,我是七年级(2)班的。”这句格言要求该班同学()①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识,积极参与集体事务③自觉维护班集体的荣誉和利益④从自己实际出发,各尽所能,发挥所长,奉献集体
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案
单选题
某学校初三毕业班入学时学生人数为960人,毕业时为950人。该年级入小学一年级时为1000人,入六年级时为980人,入初中一年级时为970人。则其九年义务教育巩固率为()。
A.99.0% B.97.9% C.96.9% D.95.0%
答案
单选题
九年级一班要统计同学们的考试情况,按总分从高到低排序,若总分相同,以数学降序排列,则以下做法正确的是()
A.主要关键字为“总分”,次要关键字为“数学” B.主要关键字为“数学”,次要关键字为“总分” C.主要关键字为“班级”,次要关键字为“总分” D.主要关键字为“班级”,次要关键字为“数学”
答案
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某学校的一年级一共有256个同学,。则这个方阵最外层有()人
某学校三年级有8个班,甲、乙两人从外地转到该校三年级,学校让他们各自随机选择班级,他们刚好选在同一个班的概率为()
湘东云程实验学校的地理竞赛抢答环节中,下列四位同学的回答,谁将被淘汰出局()
两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有()人买书?
34,公园售票处规定,门票每人2元一张,团体票15元一张(可供10人参观),六年级共有58人,请问买门票至少要花多少线()
实验中学初中部三年级有四个班,本学期末要评选三好学生,名额分配关系如下:三年级一班、二班、三班评选出32名三好学生,三年级二班、三班、四班评选出28名三好学生.并且三年级一班和四班的三好学生总数是三年级二班和三班三好学生总数的2倍,请你计算一下,本学期末三年级评选的三好学生总数是( )人。
学校买来一批新书,2年级借走了一半,1年级借走了剩下的一半,还剩下5本,学校一共买来了多少本新书?( )
三年级已发现有同学考试作弊。 如果上述断定是真的,那么在下述三个断定中不能确定真假的是: I.三年级没有同学不作弊。 II.三年级有的同学没作弊。 III.三年级所有的同学都未作弊
某校二年级全部共三个班的学生排队,每排4人,5人或6人,最后一排都只有2人,这个学校二年级有()名学生
某校二年级全部共3个班的学生排队.每排4人,5人或6人,最后一排都只有2人.这个学校二年级有( )名学生。
(2015年)学校社会工作者小莉,为了解“故事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力提升的效果,她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究,这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分。三年级(1)班的全体同学均参与“故事小演讲家”沙龙活动,三年级(2)班则不参与。经过一学期的沙龙活动,期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分。根据上述描述,小莉所采取的研究方法是( )。
某校七年级(1)班同学经过讨论,制订了他们的班级格言:“进班一刻,七年级(1)班是我们的;出班一步,我是七年级(1)班的。”这句格言要求该班同学:①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系()
临近审考,九年级学生小杨经常向同学小李请教数学题,小李感到很为难,不知道该不该给小杨讲解。如果你是小李的老师,你应该对他说()
八年级某班每 佳解决方式是()
在以下选项中,属于杜威实验学校管理实践的是()。
某学校二年级(1)班来了一位非常安静的新同学,班主任在介绍她时,称她为“星星的孩子”,则该新同学具备的特征可能不包括()。
学校社会工作者小莉,为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果,她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究,这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分,三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动,三年级(2)班则不参与,经过一学期的沙龙活动,期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分,根据上述描述,小莉所采取的研究方法是()。
一年级目标S班的孩子六年级毕业时会达到什么水平()
二年级的小雨不是男同学,一定是女同学()
杭州市胜利实验学校的对口直升的公办初中是()
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