()是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。

能力是在先天素质的基础上，在后天生活条件和教育影响下，通过一定活动或实践而形成和发展起来的。不与活动相联系的能力是不存在的。 社会环境是指人在自然环境的基础上创造和积累的()总和。 人格是由先天遗传因素与后天环境相互作用形成的 社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列属于社会环境的是（） 社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列属于社会环境的是( )。 人与人之间在智力上存在很大的差异，主要原因是先天遗传素质，后天的生长环境以及（）等方面的不同。 人与人之间在智力上存在很大的差异，主要原因是先天遗传素质，后天的生长环境以及（）等方面的不同。 人与人之间在智力上存在很大的差异，主要原因是先天遗传素质，后天的生长环境以及（）等方面的不同。 建立在血缘、遗传等先天的生理因素基础上的社会角色，被称为( ) 权威定势并不是先天固有的，而是来自于后天的社会环境，它的形成主要通过两条途径 态度是与生俱来的，与后天的社会环境没有关系（） 关于遗传素质和社会环境与人的发展的关系，下列表述正确的是（） 在先天素质的基础上,通过教育活动形成的稳定的心理特征的总和是() 智力的高低是先天遗传和后天环境共同作用的结果。() 社会环境是人类自然环境基础上创造和积累的物质文化、精神文化和社会关系的总和。 影响品德发展的先天因素就是个体的遗传素质。（） 个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的（）。 建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色叫做自致角色。() 领导素质不是天生的，而是后天通过学习，实践得到提高的。() 智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。