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学校在教学工作中采取分年级教学,遵循了身心发展的()
单选题
学校在教学工作中采取分年级教学,遵循了身心发展的()
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 差异性
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单选题
学校在教学工作中采取分年级教学,遵循了身心发展的()
A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性
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A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性
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判断题
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单选题
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A.顺序性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.稳定性
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单选题
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答案
单选题
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主观题
高校教学工作的原则是根据高等学校教育、教学目的,遵循()而制定的指导高校我教学工作的基本准则。
答案
主观题
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答案
单选题
在教育教学工作中,老师试图让小学低年级学生像高年级学生那样听报告、举办活动、发表感想。这实际上忽视了儿童身心发展的()
A.顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.不平衡性
答案
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试述教学工作中的道德要求。
学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、()和课时计划。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点。( )
简述学校教学工作的意义。
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学校组织教育和教学工作的依据是教学计划()
《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的()
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