运动技能的形成阶段有（）、（）、（）。

运动技能的形成需要经历三个阶段。 运动技能形成规律分（）三个阶段。 运动技能形成需要经历哪三个阶段（） 运动技能形成的第二阶段是（）， 运动技能形成规律分（）、（）和（）三个阶段。 运动技能的形成和提高过程包括哪些阶段 运动技能形成的第三个阶段是（） 简述运动技能的形成过程以及每个阶段的特点。 在运动技能形成的分化阶段，教师应该注重( ) 。 简述在运动技能形成的每个阶段应该如何教学 运动技能形成规律分（）、（）和（）三个阶段 在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。 在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注重( ) 心智技能的形成阶段有（　） 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大（） 运动技能的形成可分为操作（）、（）、（）和（）四个阶段。 在运动技能形成的分化阶段．教师的主要教学任务是（　　）。 在运动技能形成的泛化阶段学生的动作表现为（　　） 简述在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法。