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柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是()
单选题
柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是()
A. 要有礼貌
B. 要讲卫生
C. 要爱劳动
D. 做事要专心
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单选题
柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是()
A.要有礼貌 B.要讲卫生 C.要爱劳动 D.做事要专心
答案
单选题
柯岩的《小熊拔牙》是一部()。
A.历史剧 B.话剧 C.童话剧 D.神话剧
答案
单选题
柯岩的《小熊拔牙》是一部()
A.历史剧 B.生活剧 C.童话剧 D.神话剧
答案
单选题
柯岩的《小熊拔牙》《打电话》等作品是()
A.故事表演 B.幼儿话剧 C.以诗体写的幼儿戏剧 D.幼儿木偶剧
答案
单选题
柯岩创作有儿童戏剧作品()。
A.《妙“乎”回春》 B.《小熊拔牙》 C.《“小兵”的故事》 D.《“小迷糊”阿姨》
答案
主观题
柯岩的儿童诗《帽子的秘密》主要的艺术特色是什么?
答案
主观题
春天的色彩一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天,小熊想:过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢?小草告诉小熊:“春天是嫩嫩的绿色。”草莓告诉小熊:“春天是甜甜的红色。”小白兔告诉小熊:“春天是茸茸的白色。”小熊听了说:“哦!我知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色
答案
单选题
《渔夫和金鱼的故事》《古代英雄的石像》《小熊拔牙》分别为( )
A.民间童话、创作童话、文学童话 B.童话诗、童话故事、童话剧 C.拟人体童话、常人体童话、超人体童话 D.民间童话、文学童话、科学童话
答案
单选题
《渔夫和金鱼的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分别为( )。
A.民间童话、创作童话、文学童话 B.童话诗、童话故事、童话剧 C.拟人体童话、常人体童话、超人体童话 D.民间童话、文学童话、科学童
答案
单选题
万巴创作的童话剧《小熊拔牙》写了一只不讲卫生的小熊的故事,令孩子百看不厌。()
A.错误 B.正确
答案
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春天的色彩一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天,小熊想:过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢?小草告诉小熊:“春天是嫩嫩的绿色。”草莓告诉小熊:“春天是甜甜的红色。”小白兔告诉小熊:“春天是茸茸的白色。”小熊听了说:“哦!我知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、茸茸的白色。”听了小朋友的诗歌,小熊突然激动地叫起来:“我找到了,我找到了,春天是
柯岩Kē Yán
柯岩创作的儿童诗《帽子的秘密》是她创作的组诗《小兵的故事》中的一首。()
柯岩的《帽子的秘密》是一首()。
柯岩的幼儿故事诗的主要特色是()
下列作品中,()是柯岩的童话剧。
“治大国若烹小鲜”告诉统治者的道理是
“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理是()
春天的色彩 一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天,小熊想:过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢? 小草告诉小熊:“春天是嫩嫩的绿色。” 草莓告诉小熊:“春天是甜甜的红色。” 小白兔告诉小熊:“春天是茸茸的白色。” 小熊听了说:“哦!我知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、茸茸的白色。” 听了小朋友的诗歌,小熊突然激动地叫起来:“我找到了,我找到了,春天是五彩缤纷的。” 请根据上面的材料,为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动,要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
春天的色彩一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天,小熊想:过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗春天是什么颜色的呢小草告诉小熊:“春天是嫩嫩的绿色。”草莓告诉小熊:“春天是甜甜的红色。”小白兔告诉小熊:“春天是跳跳的白色。”小熊听了说:“哦!我知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。”听了小朋友的诗歌,小熊突然激动地叫起来:“我知道了,我知道了,春天是五彩缤纷的。”请根据上面材料,为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动,要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
柯岩开发始于汉代,距今已有1800多年历史,至清代形成著名“柯岩八景”,成为越中名胜,现在是以古越文化为内涵的风景名胜区。请问,柯岩位于浙江省哪个城市()。
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