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人们从河流里取水,但21世纪的取水理念和20世纪的取水理念有根本的不同。其最重要的区别在于,当下人们在取水时,要为维持地表水体特定的生态环境功能而留给天然水体以必要的生态需水量()
单选题
人们从河流里取水,但21世纪的取水理念和20世纪的取水理念有根本的不同。其最重要的区别在于,当下人们在取水时,要为维持地表水体特定的生态环境功能而留给天然水体以必要的生态需水量()
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单选题
人们从河流里取水,但21世纪的取水理念和20世纪的取水理念有根本的不同。其最重要的区别在于,当下人们在取水时,要为维持地表水体特定的生态环境功能而留给天然水体以必要的生态需水量()
A.正确 B.错误
答案
主观题
21世纪学习框架的构成: 21世纪主题|21世纪技能|21世纪素养|核心学科
答案
主观题
海湾战争发生于: 20世纪70年代|20世纪80年|20世纪90年代|21世纪初
答案
主观题
21世纪与20世纪的不同体现在()
答案
多选题
21世纪与20世纪的不同体现在()。
A.产品竞争更加激烈 B.公司成为市场的主宰力量 C.顾客成为市场的主宰力量 D.传统经营管理方式面临巨大挑战
答案
填空题
在19世纪和20世纪之交,教育家()预言:20世纪将是儿童的世纪。
答案
主观题
教育科学研究方法发展演变的基本脉络:从古希腊到16世纪();17世纪到19世纪末、20世纪初();20世纪以来()。
答案
主观题
()年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
答案
主观题
19世纪和20世纪之交,“瑞典智慧女神”女作家()预言,20世纪将是“儿童的世纪”。
答案
单选题
21世纪是()世纪。
A.科技 B.经济 C.环保
答案
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21世纪是( ? ?)世纪。
21世纪新的学习理念表现在()
21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应是()
在20世纪90年代和21世纪初()成为了频繁出游者的标配
21世纪是环保世纪。
19世纪末20世纪初,
19世纪末到20世纪70年代西方社会福利理念是()
从18世纪后期到20世纪初,西方国家主要奉行( )
20世纪90年代至21世纪初的劳动关系特点不包括( )。
20世纪90年代至21世纪初的劳动关系特点不包括()
19世纪和20世纪之交,被誉为’瑞典智慧女神’的女作家爱伦·凯预言,20世纪将是’()’
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进入21世纪,客房设计将更加体现()的理念。
Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
从世界范围看,17世纪初至20世纪20年代末是()。
《21世纪议程》是
专技天下: 将要过去的20世纪是生产率的世纪,将要到来的21世纪是( )世纪——朱兰博士。
20世纪是一个不平凡的伟大世纪,在这个世纪里,对人类历史发生了最深刻的影响,并将继续影响21世纪进程的是()。
19世纪末20世纪初,时代主题是()
WHO根据21世纪的现状提出了21世纪的‘三大支柱”其中不包括( )
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