不同类型的信息管理人才对信息管理学知识有不同的要求。（ ）

信息管理学的研究对象是（ ）。 （ ）是信息管理学的理论基础。 知识管理与信息管理的不同点在于 理论信息管理学包括（ ）两大分支。 实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量（） 实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量。（ ） 信息管理学是()和信息科学的交叉学科。 信息管理学是以()及()为研究对象，研究各种信息管理活动的基本规律和方法的学科。 建设项目的信息管理应针对不同层次管理者的要求进行适当的加工，针对不同管理层提供不同要求和浓缩程度的信息。这说明信息管理应遵守( )。 （ ）属于信息管理业务人才。 根据信息管理方式的不同，可将信息分为（）。 根据信息管理方式的不同，可将信息分为 微观信息管理包括内源信息管理和外源信息管理，属于内源信息管理的是（）。 县、乡级信息管理人员在信息管理中的任务是什么？ 如果从信息管理的内容上分析，保险信息管理的内容主要包括外部信息管理、（）、财务信息管理和人事信息管理。 信息管理中心岗位类型有（） 管理信息系统可以分为不同类型，人才管理信息系统属于（ ）。 针对不同管理层，提供不同要求和浓缩程度的工程造价信息，体现了工程造价信息管理的（ ）。 技术型信息管理业务人才的知识结构中，（ ）应是最重要的知识。 针对不同管理层，提供不同要求和浓缩程度的工程造价信息，这体现了工程造价信息管理的（）