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实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量。( )
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实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量。( )
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实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量。( )
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判断题
实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量()
答案
单选题
最有利于培养高级管理人才的组织形式是()。
A.矩阵式 B.直线职能制 C.直线式 D.事业部制
答案
单选题
下列组织结构形式中,有利于培养全面管理人才的是()
A.事业部结构 B.直线职能结构 C.模拟分权结构 D.矩阵结构
答案
单选题
在下列组织结构形式中,有利于培养全面的管理人才的是 ( )
A.事业部结构 B.直线职能结构 C.模拟分权结构 D.矩阵结构
答案
单选题
( )是我国信息管理人才培养和专业教育的主体。
A.信息管理专科教育 B.信息管理本科培养 C.信息管理硕士生教育 D.信息管理博士生教育
答案
判断题
按地区划分部门有利于培养高级管理人才()
答案
单选题
信息管理专业大学本科教育最适应于培养( )信息管理人才。
A.专门型 B.通用型 C.复合型 D.创造型
答案
多选题
各类信息管理人才都需要( )。
A.信息管理知识 B.相关学科的知识 C.外语知识 D.现代信息技术知识
答案
判断题
学年制与学分制相比更有利于人才培养()
答案
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学年制与学分制相比更有利于人才培养()
公共事业管理人才培养的主要目标不包括()。
信息管理人才一定是在信息管理领域作出了较大贡献的人。( )
信息管理人才一定是在信息管理领域作出了较大贡献的人()
不同类型的信息管理人才对信息管理学知识有不同的要求。( )
下列哪种部门划分方法最不利于高级管理人才的培养()
可以充分发挥企业经营管理者的积极性和主动性,有利于培养全面的管理人才,这是()的主要优点。
( )组织独立进行生产经营活动,对经营结构负完全责任,有利于培养经理人员的全局意识以及多方面的管理技能,能为组织培养通才型管理人才
可以充分发挥企业经营管理者的积极性和主动性,有利于培养全面的管理人才,这都是()的主要优点。
根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,实施社会工作管理人才综合素质提升工程,重点加大( )等社会服务机构管理人才培养力度,提高社会工作服务管理的科学化水平。
管理人才通道包括决策管理人才通道和专业管理人才通道两种()
中国大学MOOC: 创业教育的( )对高等教育的办学体制、管理体制、人才培养模式等提出了新的要求。
人才资源是强军兴军的宝贵战略资源。要加紧构建新型军shi人才培养体系,加大联合作战指挥人才.新型作战力量人才.高层次科技创新人才.高水平战略管理人才培养力度()
下列哪一组部门化不利于培养出“多面手”式的管理人才()
信息技术的应用有利于提高进度信息处理的效率、有利于提高进度信息的透明度、有利于促进进度信息的交流和()。
班级授课制有利于大面积培养人才,扩大教学规模,提高教学效率。()
“各部门和各类人员实行专业分工,有利于管理人员注重并能熟练掌握本职工作的技能,有利于强化专业管理,提高工作效率”是()组织形式的优点。
“各部门和各类人员实行专业分工,有利于管理人员注重并能熟练掌握本职工作的技能,有利于强化专业管理,提高工作效率”是()组织形式的优点。
按()设立部门有利于发挥专业人员的专业特长,有利于培养项目管理人员的项目分析与管理能力。
最有利于提高财务资源利用效率的财务管理体制是( )。
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