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要与不要,一留一弃描述的是7S中的()
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要与不要,一留一弃描述的是7S中的()
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主观题
“要与不要,一留一弃”描述的是“7S”中的()。
答案
主观题
要与不要,一留一弃描述的是7S中的()
答案
单选题
“要与不要,一留一弃”是对6S管理哪个环节的描述()
A.整顿 B.清扫 C.整理 D.清洁
答案
主观题
要与不要,一留一弃活动指的是
答案
单选题
要与不要、一留一弃,即整理各类物品,判断有无必要保留,保留有用的物品,按规章废弃无用的物品属于6S中()
A.整理 B.整顿 C.清扫 D.清洁
答案
判断题
7S管理中“整顿”是指将现场各类物品进行清理,把要与不要的物品区分清楚,无用的物品要妥善处理。
答案
单选题
以下关于7S描述,正确的是()
A.“推行7S是一个运动”,因为平时工作很忙,所以在检查时收拾干净就行了 B.7S与我们日常的工作有冲突,也没必要做 C.7S就是把自己的工作空间打扫整洁,个人做到利索,保持良好的形象并且有追求完美、高效的心,去掉懒散等不良习惯,并持之以恒 D.7S活动注重全员参与,但更重要的是从我做起,自我检查,以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯,以认真的态度加以改进
答案
单选题
7S管理是一项()工作。
A.暂时性的 B.周期性的 C.阶段性的 D.持久性的
答案
多选题
企业的7s分析,7s包括()。
A.职员 B.结构 C.技能 D.战略 E.制度
答案
主观题
7S管理模式是一种()
答案
热门试题
7S管理模式是一种()
7S管理是一项()的工作
出头教育: “7S”模型中,“软性的S”是( )。
7S是指﹕()、()、()、()、()、()、().
7S的中“整顿”的含义是()
7S中的是针对人“质”的提升而提出的,也是7S运动的最终目标()
7S中的安全包括()
区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于7S中的()范畴
“7S”是指 、 、 、 、 、 和
7S包含()。
行为是7S中“素养”不够的表现()
7S中整顿的三要素是()
在7S中属于“清扫”内容的是()
安全是7S管理的环境性内容之一。
推行7S的目的是()
成功推行7S条件是()
在麦肯锡7S框架中,()是软管理要素
在麦肯锡7S框架中,()是软管理要素。
在7S中属于安全隐患的是()
以下哪项是7S中“素养”管理的目的()
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