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请从伦理学角度分析,下列哪种做法最佳
单选题
请从伦理学角度分析,下列哪种做法最佳
A. 患者的愿望可以理解,但要积极进行治疗
B. 可以满足患者要求,但要写好保证书
C. 向医务处寻求帮助,由其决定是否可以满足患者要求
D. 将患者情况告知家属,请家属决定是否继续治疗
E. 尊重患者的自主权,可以放弃治疗
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单选题
请从伦理学角度分析,下列哪种做法最佳
A.患者的愿望可以理解,但要积极进行治疗 B.可以满足患者要求,但要写好保证书 C.向医务处寻求帮助,由其决定是否可以满足患者要求 D.将患者情况告知家属,请家属决定是否继续治疗 E.尊重患者的自主权,可以放弃治疗
答案
单选题
从医学伦理学角度分析上述做法,下列各项正确的是
A.医师的行为存在问题,但可以后续补签知情同意书 B.只有伦理委员会评议通过,才可以不告知患者,开展试验 C.医师的动机是为了科研成功,后果也是有利于整个社会,符合伦理要求 D.临床科研的社会效益重于个人健康,可以追求最小代价获取最大效益 E.科学研究也需尊重患者知情同意,不可以不经患者同意采血或骨髓
答案
单选题
从医学伦理学角度分析,下列哪项说法不正确
A.临床试验要征得患者同意后进行,并注意对患者的保护 B.艾滋病疫情要注意社会公益,及时上报监测病情 C.要尊重患者的自主权,不能强制患者接受治疗教育 D.要通知患者单位及易感人群,保护他人利益 E.要继续联系,解释该病详细情况,积极协助治疗
答案
单选题
首次将伦理学划分为“规范伦理学”与“分析伦理学”的学者是()
A.泰勒 B.摩尔 C.休谟 D.韦伯
答案
单选题
[医学伦理学]下列做法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是
A.因急于手术抢救患者,未由家属或患者签手术同意书 B.发生故意伤害 C.造成本可避免的残疾 D.造成本可避免的病人自杀 E.造成本可避免的人格伤害
答案
主观题
医学伦理学属于: 元伦理学|境遇伦理学|应用规范伦理学|描述伦理学|管理伦理学
答案
单选题
以伦理学自身作为研究对象的研究,它反思、追问的对象是伦理学自身,又叫分析伦理学、伦理学的逻辑以及形而上学的伦理学是()
A.规范伦理学 B.元伦理学 C.描述伦理学 D.美德伦理学 E.关怀伦理学
答案
主观题
伦理学三大分类: 元伦理学|描述伦理学|现代伦理学|规范伦理学
答案
单选题
从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()
A.树立自己的“绝对权威” B.漠视学生的主体性 C.关爱优秀学生 D.真正尊重和信赖学生
答案
单选题
从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()
A.树立自己的绝对权威 B.漠视学生的主体性 C.关爱优秀学生 D.真正尊重和信赖学生
答案
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下列做法中不违背护理伦理学不伤害原则的是
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下列做法中不违背护理伦理学不伤害原则的是()
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