主观题

词的组合有五种基本方式,例如“研究问题”是(),“跑得很快”是(),“火速准备”是(),“我们努力”是()

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主观题
词的组合有五种基本方式,例如“研究问题”是(),“跑得很快”是(),“火速准备”是(),“我们努力”是()
答案
主观题
词的组合有五种基本类型,例如“研究问题”属于__,“跑的很快”属于__,“马上出发”属于__,“火山爆发”属于__
答案
单选题
泰勒理论的研究问题是()的研究和研究效率问题。
A.时间和动作 B.时间和人物 C.时间和地点 D.动作和地点
答案
判断题
确立研究问题是研究工作最关键的一步()
答案
单选题
设P:张强虽然受伤了,Q:张强跑得很快,命题“张强虽然受伤了,但是他跑得很快。”的符号化表示为()
A.PandQ B.P∧Q C.PàQ D.P∨Q
答案
主观题
问题意识的形成逻辑是(): 研究主题—研究领域—研究问题|研究问题—研究主题—研究领域|研究问题—研究领域—研究主题|研究领域—研究主题—研究问题
答案
主观题
教师行动研究包含以下五个基本环节:提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、()、()
答案
主观题
词和词组合的结构类型最基本的有五种,它们是()、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。
答案
单选题
可行性研究进一步研究问题分析阶段所确定的问题是否有可行的解()
A.正确 B.错误
答案
判断题
可行性研究进一步研究问题分析阶段所确定的问题是否有可行的解。 ( )
答案
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