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在具体目标必须回答的4个“W”和2个“H”中,“到2005年,是广大农村居民爱滋病预防知识知晓率达到70%”这一具体目标缺乏的是()
单选题
在具体目标必须回答的4个“W”和2个“H”中,“到2005年,是广大农村居民爱滋病预防知识知晓率达到70%”这一具体目标缺乏的是()
A. 对谁
B. 实现什么变化
C. 多长时间内实现这种变化
D. 在什么范围内实现这种变化
E. 变化程度有多大
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单选题
在具体目标必须回答的4个“W”和2个“H”中,“到2005年,是广大农村居民爱滋病预防知识知晓率达到70%”这一具体目标缺乏的是()
A.对谁 B.实现什么变化 C.多长时间内实现这种变化 D.在什么范围内实现这种变化 E.变化程度有多大
答案
主观题
简述规划的具体目标。(3个W和2个H)
答案
单选题
制定健康教育具体目标的4个W包括的内容是()
A.何人 B.何人 C.何人 D.何人
答案
单选题
制定健康教育具体目标的4个W包括的内容是()
A.何人、何种行为、多大程度、如何测量 B.何人、何种行为、何时、多大程度 C.何人、何种行为、何地、多大程度 D.何人、何种行为、何时、何地
答案
单选题
制定健康教育具体目标的3个"W"包括()
A.何人 B.何人 C.何人 D.何人 E.何时
答案
单选题
制定健康教育具体目标的3个"W"包括()
A.何种行为、多大程度 B.何种行为、何时 C.何种行为、何地 D.何时、多大程度 E.何地、多大程度
答案
单选题
制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括
A.Who(对谁) B.Where(在哪里) C.What(实现什么变化) D.When(何时实现) E.Which(哪个)
答案
单选题
制定健康教育计划具体目标要回答的"4W"不包括
A.Who(对谁) B.What(实现什么变化) C.When(何时实现) D.Where(在哪里) E.Which(哪个)
答案
单选题
制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是()
A.何人 B.何人 C.何人 D.何人 E.何人
答案
单选题
制定健康教育具体目标的三个W包括内容是()
A.何人 B.何人 C.何人 D.何人 E.何人
答案
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制定健康教育具体目标的3个“W”包括的内容是()
制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是( )。
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制定健康教育具体目标的3个W.包括的内容是( )
行为目标的陈述必须具备三个要素:具体目标、()和行为标准。
行为目标的陈述必须具备三个要素:具体目标、产生条件和_____。
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“5W2H”提问原则,指的是5个以W开头的英文单词(what,why,who,when,where)和2个以H开头的英文单词(how,howmuch)进行设问。()
5W2H提问原则,指的是5个以W开头的英文单词(what,why,who,when,where)和2个以H开头的英文单词(how,howmuch)进行设问()
简述制定健康教育具体目标需回答的5个问题。
简述制定健康教育具体目标需回答的5个问题
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一个好的计划的具体目标必须包括()
一个好的计划的具体目标必须包括()。
群体必须有一个清晰、具体的目标()
一个好的计划的具体目标必须包括。
一个好的计划的具体目标必须包括()
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