单选题

在美术鉴赏教学中,对()的了解,可以提供一个知识框架,帮助学生更好地认识作品和美术家。

A. 鉴赏方法
B. 基本脉络
C. 风格
D. 风格

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单选题
在美术鉴赏教学中,对()的了解,可以提供一个知识框架,帮助学生更好地认识作品和美术家。
A.鉴赏方法 B.基本脉络 C.风格 D.风格
答案
单选题
在美术鉴赏教学中,对()的了解,可以提供一个知识框架,帮助学生更好地认识作品和美术家
A.鉴赏方法 B.基本脉络 C.风格、流派知识 D.风格、流派知识和基本脉络
答案
判断题
在美术鉴赏教学中,对风格、流派知识和对基本发展脉络的了解,可以提供一个知识框架,帮助学生更好地认识作品和美术家
答案
判断题
在美术鉴赏教学中,对风格、流派知识和对基本发展脉络的了解,可以提供一个知识框架,帮助学生更好地认识作品和美术家()
答案
单选题
在美术鉴赏教学中,对()的了解,可以使学生直接获得人文知识和审美享受
A.风格流派 B.美术家和作品 C.美术家 D.美术作品
答案
单选题
()可以帮助学生很好地总结和回顾整节课的内容,便于学生对整体的知识内容形成一个框架
A.目录页 B.导航栏 C.过渡页 D.总结页
答案
单选题
提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式,借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、建立建构意义。这种教学模式称为()
A.情境教学 B.支架式教学 C.灌输教学 D.随机访问教学
答案
判断题
美术鉴赏教学应该关注这样两个方面:一是美术鉴赏的方法;一是美术发展过程中形成的风格和流派
答案
判断题
美术鉴赏教学应该关注这样两个方面:一是美术鉴赏的方法;一是美术发展过程中形成的风格和流派()
答案
单选题
在美术鉴赏教学中,掌握(),可以使学生受用终身,使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。
A.美术基本脉络 B.风格 C.美术鉴赏方法 D.重要的美术家
答案
热门试题
在美术鉴赏教学中,掌握(  ),可以使学生受用终身,使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。 张老师在开展工艺美术课中,让学生鉴赏名家工艺作品,了解工艺美术的基本知识.初步掌握工艺的设计制作方法,进行实践做出一个工艺品。这属于()。 谈一谈你对美术鉴赏教学中“情景教学法”的理解,并举例说明。 谈一谈你对美术鉴赏教学中“情景教学法”的理解,并举例说明。 民间美术鉴赏一课教学设计中,适合作为探究问题的是() "美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其学习内容包括()。 在“统计与概率”的教学中,应帮助学生逐渐建立起来________观念,了解_______。 简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。 简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。 在Dreamweaver中创建了一个框架集后,还可以在其中的一个框架中创建一个新的框架集,这个框架集称()的框架集。 教学资源是指一切可以帮助学生达成学习目标的______教学组成要素。 将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整的美术课程框架的人是()。 为了帮助高中学生掌握美术鉴赏方法,美术教师需要做的是( )。 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”,从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展绘画教学活动的想法。 在教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生了解抽象艺术 在教学内容、教学方法和学习方法上,教师怎样帮助学生了解抽象艺术 论述如何帮助学生通过五个阶段来掌握知识 哪一项检查对了解肾积水程度帮助不大 通过知识学习和教学过程,帮助学生将知识转化为能力,是新课程的显著特点() 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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