偶来松树下

松树∶仙鹤 温差电偶温度表是利用温差电偶来测量温度的温度计。 温差电偶温度表是利用温差电偶来测量温度的温度计（） 为了提高热电偶测温精度，在使用时可延长偶丝来实现（） 热电偶测量通过测量（）来测量温度。 植物：松树：长寿 植物：松树：长寿 桃子：松树：长寿（） 树∶柏树∶松树∶雪松 据《史记》载，公元前219年，秦始皇登山封禅，中途遭遇暴风雨，遂休于大树下，因树护驾有功，始皇帝就封之为“五大夫松”。此松树位于泰山之上. 据《史记》载，公元前219年，秦始皇登山封禅，中途遭遇暴风雨，遂休于大树下，因树护驾有功，始皇帝就封之为“五大夫松”。此松树位于泰山之上. 在加热炉中经常用热电偶来测量炉温，垫电偶所测的温度是（）。 热电偶校验中，常用一等标准铂佬10—铂热电偶来鉴定工业用（）。 陶行知说：“松树和牡丹花需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”这一思想体现（）德育原则。 陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（　　）。 陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是( )。 陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）   陶行知曾用松树和牡丹花比喻育人，用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，用牡丹的肥 料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。 热电偶温度计是根据（）来测量温度的 花期在秋季的松树是（）