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色彩的变化可以产生节奏()
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色彩的变化可以产生节奏()
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判断题
色彩的变化可以产生节奏。()
答案
单选题
色彩的变化可以产生节奏()
A.正确 B.错误
答案
单选题
节奏可以通过色彩的变化来产生()
A.正确 B.错误
答案
主观题
在()画面中,色彩的组合随着线与形的变化而变化,可以产生许多不同的色彩的节奏和韵律。
答案
判断题
设计中的节奏只能通过色彩的变化来表现。( )
答案
多选题
设计中的节奏和韵律的变化可以使画面产生( )。
A.单调感 B.稳定感 C.丰富感 D.模糊感
答案
多选题
产生色彩节奏的主要构成方式有()
A.黑白层次 B.冷暖对比 C.明度对比 D.纯度对比
答案
主观题
色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
答案
主观题
节奏是()的重复,是在不断重复中产生频率节奏的变化。
答案
主观题
设计色彩的配色原则有:( )、( )、节奏与韵律、色彩比例、( )、( ) 、色彩间隔、色彩强调。
答案
热门试题
剪辑的作用包括(): 剪辑可以产生场面|剪辑可以产生情绪|剪辑可以产生故事|剪辑可以产生节奏
菜单的色彩可以随时代的变化而变化。( )
色彩表现基本规律中,色彩的混合可以产生( )。
关联节奏是色彩形式美的常用方法,常用的关联节奏有()
“感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”是美术教育中( )
设计中的节奏和韵律可以使画面产生( )。
在视觉上可以产生有规律、有节奏的变化,从而形成一定的进深感、空间感和秩序感()
在设计中,色彩的混合可以产生( )。
色彩的冷暖对比可以使画面产生( )。
在设计中,色彩的纯度对比可以产生( )。
节奏与韵律都是有规律的重复,但节奏是简单重复,它是韵律的基础,韵律是对节奏的深化,是有变化的重复,使形式产生出美感()
艺术的形式主要包括,形态、色彩、空间、韵律、节奏等。
简述音乐电视色彩使用与节奏形成的几种形态。
色彩可以对()的心情产生影响和冲击。
在设计中,色彩的明度对比可以产生( )。
不同拍摄细节组合在一起,可以产生节奏()
()是相对自由的节奏形式,可在视觉上引起一种运动感,产生积极的、跳跃的、富有生气的色彩效果。
在设计中,色彩的面积对比可以产生哪些效果?( )
“感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化()
“感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”,属于美术教育的审美创造目标的具体化。
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