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“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明( )。
单选题
“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明( )。
A. .文化具有培育和塑造人的功能
B.
C. .文化构造了人的本质
D.
E. .文化是社会发展的主导力量
F.
G. .文化是历史进步的源泉
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文化蕴藏着巨大的力,这种力不同于物理学上的力,物理的力是人类用来化自然界的,文化的力是()
A.r /u003e文化蕴藏着巨大的力,这种力不同于物理学上的力,物理的力是人类用来化自然界的,文化的力是用来化自身的。这一说法表明 B.文化具有培育和塑造人的功能 C.文化构造了人的本质 D.文化是社会发展的主导力量 E.文化是历史进步的源泉
答案
单选题
“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’。物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明()
A.文化构造了人的本质 B.文化具有培育和塑造人的功能 C.文化是社会发展的主导力量 D.文化是历史进步的重要源泉
答案
单选题
“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’,不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’,是用来‘化’自身的。”这一说法表明( )。
A.文化具有培育和塑造人的功能 B.文化构造了人的本质 C.文化是社会发展的主导力量 D.文化是历史进步的源泉
答案
单选题
“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明( )。
A..文化具有培育和塑造人的功能 B. C..文化构造了人的本质 D. E..文化是社会发展的主导力量 F. G..文化是历史进步的源泉
答案
主观题
(单选题) “文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明( )
答案
主观题
文化蕴藏着巨大的“力”,这种“力”不同物理学上的“力”,物理的“力”是人类用来“化自然”界的,文化的“力”用是用来“化自身”的()
答案
单选题
“文化蕴涵着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’人类自身的。”这一观点的意思是()
A.必须倡导社会主义核心价值观 B.文化创新可以推动社会实践的发展 C.文化对人和社会的发展有深刻影响 D.文化有先进与落后、腐朽之分
答案
单选题
“文化蕴藏关巨大的力,这种„‟力不同物理学上的„力‟,物理的„力‟是人类用来„化‟自然界的,文化的„力‟是用来„化‟自身的。”这一说法表明()
A.文化具有培养和塑造人的功能 B.文化构造了人的本质 C.文化是社会发展主导力量 D.文化是历史进步的源泉
答案
主观题
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主观题
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答案
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空气垂直作用于容器单位面积上的力,在物理学上称为压强,在工程学称为压力。
空气垂直作用于容器单位面积上的力,在物理学上称为压强,在工程学称为压力()
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为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献,物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位,这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支.请仿照下面的例子,再各写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量和电学物理量及其单位.力学物理量及其单位电学物理量及其单位力(牛顿)电流(安培)
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