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暗示按照暗示者的目的可分为()。
多选题
暗示按照暗示者的目的可分为()。
A. 暗示
B. 反暗示
C. 有意暗示
D. 无意暗示
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多选题
暗示按照暗示者的目的可分为()。
A.暗示 B.反暗示 C.有意暗示 D.无意暗示
答案
单选题
暗示可分为直接暗示、间接暗示和反暗示()
A.正确 B.错误
答案
多选题
暗示的信号可分为()。
A.言语 B.表情 C.手势 D.行动
答案
判断题
被暗示者如果独立性差,缺乏自信心,知识水平低,那么暗示效果就明显;被暗示者的年龄、性别与暗示的效果也有关系,年龄越小,越容易接受暗示,一般男性比女性易受暗示。()
答案
单选题
暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反应,称为( )。
A.反暗示 B.反模仿 C.逆反 D.真暗示
答案
单选题
( )是指暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反应。
A.反暗示 B.反模仿 C.逆反 D.真暗示
答案
主观题
暗示与反暗示是按(B按暗示效果)分类
答案
单选题
直接暗示是指暗示者有意识地,一般采取直陈式的说明,把某种信息直接提供给受暗示 者,使他迅速而无意识地加以接受。 间接暗示是指暗示者凭借其他事物或行动为中介,把 要传达给受暗示者的关于某一种事物或行动的信息间接地提供给受暗示者,使他迅速而 无意识地加以接受。 根据上述定义,下列属于间接暗示的是:
A.看到小明的考试成绩单,爸爸眉头一皱,对他的成绩很不满意 B.小美的妈妈平时招待客人时彬彬有礼,小美在妈妈的实际行动中明白了待人要有礼貌 C.小李让人带了封信给小赵,在信中小李请小赵在厂长选举时投自己一票 D.领导在职工大会上提倡大家多读书,读书好
答案
单选题
反暗示,是指暗示所引起的相反指向,暗示的实际效用与暗示的目的相反。根据上述定义,下列情形体现了反暗示的是()
A.小高的家长对其管教非常严格,导致小高经常想冲破束缚,做出出格的行为 B.某公司的考勤制度十分严格,但仍旧无法制止员工迟到的现象 C.某品牌洗发水广告夸大产品功效,不少消费者对此感到怀疑,因而不敢购买 D.老师经常夸赞小方的语言天赋很高,因此小方的语文学习成绩越来越好
答案
多选题
暗示效应是指在无对抗的条件下,..使其思想、行为与暗示者期望的目标相符。根据上述定义,下列利用了暗示效应的有()
A.望其项背 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.一气呵成
答案
热门试题
被暗示者如果独立性差,缺乏自信心,知识水平低,则暗示效果明显
暗示可以根据发出者的来源分为()
对暗示治疗来说,接受暗示的条件是()
暗示
关于暗示和暗示疗法下列说法错误的是()
关于暗示和暗示疗法下列说法正确的是()
“望梅止渴”是体现暗示的绝好例子,这种暗示是( )。
暗示效应
“暗示”批评
依据暗示原理创立了暗示教学模式的教育家是( )。
心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用
暗示疗法适用于哪类来访者?()
语言暗示包括()
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品牌暗示了购买或使用产品的消费者类型()
名词解释:暗示
受众接受暗示心理
催眠就是心理暗示()
暗示的信号有:()
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