单选题

在心理健康课上,同一批学生在第二次进行同样内容的人格测验时获得的分数与上次测验差别较大。这说明该测验存在的问题是()。

A. 信度问题
B. 效度问题
C. 难度问题
D. 区分度问题

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单选题
在心理健康课上,同一批学生在第二次进行同样内容的人格测验时获得的分数与上次测验差别较大。这说明该测验存在的问题是()。
A.信度问题 B.效度问题 C.难度问题 D.区分度问题
答案
单选题
老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同。他所担心的是以下哪个概念反映的内容()
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
答案
单选题
高老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次差别过大,他所担心的是下列哪一个指标()
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
答案
单选题
对同一批学生进行两次同样内容的人格测验,分数差别较大,说明测验存在()  
A.信度问题 B.效度问题 C.难度问题 D.区分度问题
答案
单选题
()意味着“第二次心理诞生”。
A.幼儿期 B.儿童期 C.青春期 D.青年期
答案
单选题
公式:t(第二次结果-第二次结果)/第二次结果] ×100%,计算结果为()
A.总误差 B.Z-分数 C.delta值 D.系统误差 E.随机误差
答案
多选题
当批刮石膏基腻子一遍未能找平墙面时,需进行二次批刮找平,判断可以继续第二次批刮的标准是()
A.第一层腻子层表面不沾手 B.与第一次腻子批刮时间相隔大约2-4小时 C.第一层腻子层表面沾手 D.第一遍石膏基腻子刚刚批刮完毕
答案
单选题
一批货物a吨,第一次运走b吨,第二次运进c吨,现在这批货物是()吨。
A.a-b-c B.a+b-c C.a-b+c
答案
单选题
公式:[(第二次结果一第一次结果)/第二次结果]×100%,计算结果为
A.delta值 B.Z-分数 C.系统误差 D.随机误差
答案
单选题
公式:[(第二次结果-第一次结果)/第二次结果]×100%,计算结果为
A.delta值 B.Z-分数 C.系统误差 D.随机误差
答案
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