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相对四年级教材,五年级在教材的单元板块中增添的部分为:()
多选题
相对四年级教材,五年级在教材的单元板块中增添的部分为:()
A. Let’s try
B. Let’s learn
C. Let’s talk
D. Let’s wrap it up
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多选题
相对四年级教材,五年级在教材的单元板块中增添的部分为:()
A.Let’s try B.Let’s learn C.Let’s talk D.Let’s wrap it up
答案
单选题
五年级向灾区捐款658.3元,四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐()元。
A.526.4 B.526.6 C.525.6
答案
单选题
育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。
A.1.3Z B.Z/1.3 C.1.3+Z
答案
主观题
同学们栽树,三年级栽了85棵,四年级栽了78棵,五年级载的比三、四年级的总数少27棵,五年级栽了多少棵
答案
单选题
小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知:六年级学生比小华大2岁;小红比五年级学生大2个月;四年级学生最小。由此,可以推出()。
A.小红六年级,小明五年级,小华四年级 B.小明六年级,小红五年级,小华四年级 C.小华六年级,小明五年级,小红四年级 D.小明六年级,小华五年级,小红四年级
答案
单选题
校运动会上,四年级同学获得m块金牌,五年级同学获得18块金牌,m—18表示()。
A.五年级比四年级少的 B.五年级比四年级多的 C.四、五年级金牌总和
答案
单选题
校运动会上,四年级同学获得m块金牌,五年级同学获得18块金牌,m—18表示()。
A.五年级比四年级少的 B.五年级比四年级多的 C.四、五年级金牌总和
答案
主观题
同学们去采集植物标本,四年级采集了a个,六年级采集的个数是四年级的3倍,六年级采集了()个.当a=20时,六年级比四年级多采集()个.
答案
判断题
教育储蓄的对象(储户)为在校小学四年级(含四年级)以上学生。
A.对 B.错
答案
单选题
两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有()人买书?
A.30 B.31 C.32
答案
热门试题
教育储蓄的对象(存款人)为在校小学四年级(含四年级)以上学生()
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人教版五年级上册Recycle 1 是本教材第__________单元的阶段复习教材,通过教材情景任务,复习所学的语言知识,要求学生能在情景中综合运用()
新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课,五至九年级为每周()体育课。
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新课标中规定小学一至四年级体育课为每周()
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若指导四年级小学生学习,试拟定教学目标
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