下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ）
A. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B. 光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
C. 她的声音犹如棉花糖一样甘甜。
D. 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
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下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ）
A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 C.她的声音犹如棉花糖一样甘甜。 D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
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下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ）
A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 C.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。 D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
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下列各句中修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）
A.他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 B.因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。 C.这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出一大颗眼泪，沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。 D.刚才还为之失色的“液体”一下子又像甘露一样变得那样可贵，许多人因又一次逃脱劫难而抱头痛哭。
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下列各句中，修辞手法与其他三句不同的一项是 （ ）
A.河流冻结，主干和支系组成丰富的叶脉，覆盖在如一片厚重落叶的大地上。 B.所谓素食主义者的自由，不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。 C.我借着爱的轻翼飞过园墙，因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的。 D.每当看到胸前飘着红领巾的小学生，我就仿佛回到了那天真烂漫的童年。
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下列各句中修辞手法与其他三句不同的一项是（）
A.“你教的‘子曰诗云’么？”他惊奇地问。 B.近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。 C.在这鸟儿的勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 D.蓝空里的星星，仿佛怕冷似的，不安地眨着眼睛。
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下列各句中，句式与其他三句不同的一项是
A.未之有也 B.句读之不知 C.申之以孝悌之义 D.君何以知燕王
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下列各句中，句式与其他三句不同的一项是 （ ）
A.夫晋，何厌之有 B.自书典所记，未之有也。 C.悟已往之不谏 D.莫之夭阏者
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下列各句使用的修辞手法，与其他三句不同的一项是（）
A.在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了。 B.走上山岗，扑人眼帘的是那满园怒放的绚丽夺目的桃花，一簇一簇的。游人三五成群，沐着阳光，陆续走进了那片泛着红光的海洋。 C.春风和煦，轻轻地抚摸脸庞，温和深情，与家人一起行走在春风里，沐浴在阳光中，春风和我们一起欢笑，笑声让生活变得更美了。 D.宁静的湖水，将蓝天白云尽收眼底，颀长的苇草，将自己美妙的影子，深深地浸入清凉的水中，轻歌曼舞，倾吐着柔情缱绻的心事。
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下列各句中，文言句式与其他三句不同的一项是（ ）
A.为巡船所物色 B.夫晋，何厌之有 C.或脱身以逃，不能容于远近 D.予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望
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下列各句中，句式类型与其他三句不同的一项是（ ）
A.寓形宇内复几时 B.童子何知，躬逢胜饯 C.背负青天，而莫之天阏者 D.奚以知其然也
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下列各句中，文言句式与其他三句不同的一项是（ ）
下列句子的修辞方法，与其他三句不同的一项是（ ）
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