单选题

学校教育过程中的心理现象的规律主要是指()

A. 学生如何学习和教师如何教学的基本心理学规律
B. 学生如何学习的基本心理学规律
C. 教师如何教学的基本心理学规律
D. 普通心理学的基本规律

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单选题
学校教育过程中的心理现象的规律主要是指()
A.学生如何学习和教师如何教学的基本心理学规律 B.学生如何学习的基本心理学规律 C.教师如何教学的基本心理学规律 D.普通心理学的基本规律
答案
判断题
教育心理学是研究教育情境中心理现象及其规律的科学()
答案
判断题
教育心理学是研究教育情境中心理现象及其规律的科学()
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判断题
研究教育过程不能脱离教育过程中的心理现象()
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主观题
教育心理学是研究教育情景中()及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学
答案
主观题
教育心理学是研究教育情景中{填空}及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。
答案
主观题
教育心理学是研究教育情景中{pz_填空}及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。
答案
主观题
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育( )。
答案
单选题
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。
A.强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B.教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C.题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对 D.以上都有
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判断题
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答案
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学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()。 教育心理学的研究对象包括(): 品德心理现象|学习心理现象|教学心理现象|知觉心理现象 ()是指决策过程中寻找借口进行拖延的心理现象 我同现行的学校教育制度中,初等教育主要是指() 教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象,是研究一切教育领域中的心理现象。 ()是指决策过程中寻找借日进行拖延的心理现象 心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,心理现象又称(  ) 研究教育过程中所包含的各种心理现象,揭示教育同心理发展的相互联系的是() 普通教育主要是指以升学为目标,以 _____为主要教学内容的学校教育。 有人说“学校扼杀创造力”,主要是学校教育() 心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。(心理学) 心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。(心理学)() 狭义的教育,主要指学校教育。   下列哪项都是心理过程中的心理现象() 教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。 儿童道德的形成主要是靠学校教育。 实施实际评价过程中的心理现象是()。 教育心理学是研究_______中的心理现象及其发展变化规律的科学。 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理规律。(  ) 狭义的,主要指学校教育。()
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