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爱国与否是个人自由,与道德素质高低无关。()
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爱国与否是个人自由,与道德素质高低无关。()
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判断题
爱国与否是个人自由,与道德素质高低无关。()
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生产质量和服务水平的高低取决于人的职业技能,与职业道德素质无关()
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人们道德素质的高低主要取决于()
A.道德行为 B.道德评价 C.道德教育 D.道德修养
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职业道德与职业技能的关系,职业技能高低决定了职业道德素质的高低()
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人们道德素质的高低主要取决于道德教育。
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人们道德素质的高低主要取决于道德教育()
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单选题
衡量每个管理者管理道德素质高低的重要标志是( )
A.丰富多彩的管理道德情感 B.坚毅果敢的管理道德意志 C.正直善良的管理道德认识 D.真诚勇敢的管理道德信念
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主观题
什么是道德素质?领导道德素质的内容主要包括哪些?
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单选题
是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
A.坚定的职业道德信念 B.真诚的职业道德情感 C.良好的职业道德行为习惯 D.坚强的职业道德意志
答案
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是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
是否具有( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
大学生创业成功与否跟其素质水平的高低无关
.思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质
一个企业,企业经理人的道德素质与企业诚信的现状无关。
道德素质
组织道德和社会道德是个人道德素质的两个组成部分()
思想道德素质和法治素养,是、道德素质和法治素养的有机融合
思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。其中思想道德素质()
一个人良好的思想道德素质和法律素质是在( )
思想道德素质
职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。( )
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公民道德是教师的基础道德素质。()
一个人的职业道德水平与他/她的整体道德素质没有相关性。
一个人的职业道德水平与他/她的整体道德素质没有相关性()
提高自身道德素质的途径是()
职业道德素质重点是( )。
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