以下关于培训评估对象的说法，不正确的是（ ）。
A. 受培训成本的限制，无须对所有培训活动进行评估
B. 新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面
C. 新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面
D. 新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
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以下关于培训评估对象说法不正确的是（ ）。
A.受培训成本的限制，无须对所有培训活动进行评估 B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 C.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面 D.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
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以下关于培训评估对象的说法，不正确的是（ ）。
A.受培训成本的限制，无须对所有培训活动进行评估 B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 C.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面 D.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
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以下关于培训评估对象说法错误的是( )。
A.受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 B.应用效果等方面 C.受训人员等方面 D.质量等综合方面
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以下关于培训评估对象的说法错误的是（ ）。
A.受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 B.应用效果等方面 C.受训人员等方面 D.质量等综合方面
答案
以下关于培训评估对象的说法错误的是（）。
A.受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 B.新开发的课程应着重于课程设计 C.新的培训方式应着重于培训目标 D.新教员的教程应着重于教学方法
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以下关于培训评估对象的说法错误的是（ ）。
A.受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面 D.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面
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以下关于培训评估报告说法错误的是（ ）。
A.撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节 B.应客观、公正，综合所有评估意见和观点 C.一般包含培训背景说明与培训概况、评估过程说明、评估信息的总结分析等 D.培训评估报告在上报之前不必召开评估小组会议讨论修订
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