请根据小学生的身心发展特点，简要描述小学体育课教学的基本要求。

下列心率中，符合中小学生体育课生理负荷要求的是（）。 体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为（）与（）。 论述小学生的身心发展的特点及其教育对策 根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（ ）。 体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课（）室外课（）。 简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。 小学生身体发育处于()发展阶段。 请简述小学生情绪发展的特点 发展性原则是指小学儿童发展与教育心理学研究要符合教育的要求，要利于小学生身心的正常发展。() 谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。 可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是（） 可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是 请简述小学生情绪、情感发展的特点 小学生的个体身心发展有哪些规律? 小学生的个体身心发展有哪些规律 简述小学生思想品德发展的特点。 简述小学生思想品德发展的特点。 简述小学体育课教学中合理安排运动负荷的原则。 学校对中小学生身心发展的影响受多方面因素的制约，主要包括（） 简述小学生的生理特点及体育教学中应注意的问题。 从整体看，小学生身体发育处于（ ）发展阶段。